在省直机关学习年动员大会上的讲话

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1、在省直机关学习年动员大会上的讲话（摘要）吕 毅强（2010年4月1日）同志们：为深入学习贯彻党的十七届四中全会和省委十二届六次全会精神，根据中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》和省委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的要求，经省委同意，工委决定，今年在省直机关、省部属企事业单位中组织开展以“强素质、促转型、谋发展”为主题的学习年活动，加强学习，增强信心，振奋精神，提高能力，为推动我省经济结构调整、加快转变经济发展方式、保持经济社会平稳较快健康发展提供有力的思想和组织保证。今天，我们在这里召开“机关学习年”动员大会，主要目

2、的是进一步统一思想，提高认识，共同研讨学习内容和方式的拓展与创新，部署学习年活动的主要工作，进一步推进理论武装工作和学习型机关、学习型党组织创建工作。下面，我代表工委就扎实搞好“机关学习年”活动讲几点意见。一、充分认识深化学习活动的重要意义，切实增强培养学习型党员干部、建设学习型党组织的责任感、使命感党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党,作为当前和今后一个时期加强和改进党的建设的首要任务。培养学习型党员干部、建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的重要基础工程。作为共产党员，必须积极落实党的要求，充分认识和领会学习的重

3、要性和必要性，自觉加强学习，增强建设学习型党组织的责任感和使命感。1、开展学习年活动，推进和深化学习，是积极响应党的一贯号召，贯彻落实十七届四中全会精神的重要举措我们党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央，一以贯之地把加强学习作为一项关系党和国家事业兴旺发达的战略任务来对待、来倡导、来坚持，总是根据形势和任务的发展变化向全党提出学习的任务，而且身体力行、率先垂范，对推动全党的学习建设，对党和国家

4、事业的发展，产生了十分重要的作用。党的十六大以来，中央政治局坚持集体学习并形成制度，已总共学习63次，平均40天左右就集体学习一次，为建设学习型政党、建设学习型社会起到了重要的推动和示范作用。习近平同志在中央党校的一次讲话中，将当前领导干部读书的状况归结为四个方面的问题：一是追求享乐、玩物丧志，不爱学习；二是热衷应酬、忙于事务，无心学习；三是浅尝辄止、不求甚解，不善学习；四是学而不思、知行不一，学用脱节。这些问题，在我们省直机关和省部属企事业单位党员干部中也同样存在。一些同志对学习抱有不正确的观念。有的认为自己现有的知识差不多了，不

5、用认真学习也能应付工作；有的认为干比学重要，学不学习无所谓；有的认为工作太忙，没有时间顾得上学习；有的认为社会上潜规则太多，需要的是关系而不是学习。正是这些错误的思想观念，影响了一些党员干部的学习。胡锦涛总书记强调指出，“建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层，每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。”我们这次开展机关学习年活动，就是认真贯彻落实中央的一贯要求，进一步引导省直机关和省部属企事业单位广大基层党组织激发党员学习热情，丰富学习内容，创新学习方法，健全学习制度，提高学习效果，努力把机关党员干部培养成为学习型的党

6、员干部，把基层党组织建设成为学习型党组织，把机关建设成为学习型机关。2、开展学习年活动，推进和深化学习，是加强党的先进性建设的必然要求党的先进性，首先体现在党的指导思想和理论的先进性。加强党的先进性建设，重点要加强党员干部的理论武装工作。加强理论武装，首要的就是学习科学理论。近代以来,为拯救中华民族危亡,人们尝试过各种思想武器，如改良主义、自由主义、无政府主义、实用主义等等，都不能解决中国的问题。在马克思主义的指导下,中国共产党带领全国人民开创了中国历史的新纪元。上世纪90年代初,苏联东欧发生剧变,世界社会主义运动陷入低潮,有些人对

7、马克思主义的信仰产生了动摇。20年过去了,中国共产党高举的中国特色社会主义大旗不仅没有倒,而且更加光彩夺目。马克思主义的科学性和真理性,已经为中国革命、建设和改革的实践所证明。这次国际金融危机使整个世界经济受到极大影响。但这场危机，也蕴含着机遇，其中在思想领域方面的机遇体现在，危机使我们受到了一次生动的马克思主义教育。这场金融危机告诉人们：马克思主义的基本原理从来没有过时，相反，只有坚持马克思主义的立场、观点和方法，才能正确观察、分析和应对这场国际金融危机，破解由此引起的各种经济社会难题。我们党有着7600万左右的党员，在这众多的党

8、员中，有的虽然组织上入了党，但思想上并没有完全入党。同时，社会生活中的各种思潮时刻影响着党的肌体。这就要求广大党员通过积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力掌握、运用和发展马克思主义的科学理论，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义