2011高考地理一轮复习：地球上的水(学生版)

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1、2012高考地理一轮复习第三部分地球上的水一、自然界的水循环考点1相互联系的水体1.地球上的水体2、拓展：陆地水体的相互关系大气降水高山融化互融冰川湖沼补河流地表水化-----下---------------下----------互--------下--------互-----------------------渗渗补渗补地下水3.河流的主要补给类型思考:河流径流与降雨量之间有何关系?东部季风区外流河:大多数河流依靠降水来补给，河流的径流量变化地与降水量相一致，具有明显的季节变化和年际变化。思考：河流流量与温度之间有何关系？相对雨量（mm）流量6505100

2、4312210123456789101112（月）1、这条河的主要补给水源是（），理由是：2、请判断图中①、②两条曲线，哪一条是在修筑大坝后测到的，为什么？►探究点一径流的补给下图为新疆塔里木河流域示意图。读图回答1～2题。1．塔里木河的补给水源主要是()A．雨水B．季节性积雪融水C．地下水D．冰雪融水2．经过综合治理，塔里木河下游河道连续断流三十多年的状况已成为历史。造成塔里木河下游多年断流的原因包括()①该河为内流河，流向下游时水量逐渐减小②流域内的人口不断增长③工农业用水量大增，使下游的水量逐渐减小④流域内水资源的合理配置A．①②③B．①②④C．①③④

3、D．②③④一．河流水、湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的关系当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。如下图所示：注意：有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。二、流量过程曲线图的判读1、流量过程曲线图反映的主要内容：⑴流量的大小⑵从曲线变化幅度了解水量

4、的季节变化⑶从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短⑷从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短2．河流流量过程曲线图的阅读技巧河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵横坐标组成的坐标图。具体判读步骤如下：(1)识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。(2)以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。①阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据

5、(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。(3)运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系：①地区：②天气：③气候(北半球)：【规律总结】流量过程曲线图的判读3.从流量过程曲线分析原因⑴流量是由河水来源决定的。⑵洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区的河流刚好相反。⑶汛期出现在夏季的河流

6、，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。⑷春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。⑸河流在冬季断流可能是河水冰封缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，即没有冰川融水补给所致。⑹曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋气候区的河流。(2012上海卷地理（五）9、10、11)下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。读图回答下列3小题。5.该河流可能分布在A．恒河流域B．尼罗河流域C．长江流域D．亚马孙河流域6.该地河流的主要补给形式是A．积雪融水补给为主B．雨水补给C．地下水补给D

7、．湖泊水补给7.该地河流的径流量最低的月份出现在A．1月B．2月C．11月D．12月（2010年高校招生全国统一考试（北京卷）文科综合能力测试）图4是非洲乍得胡流域图，读图，回答8、9题。8．乍得湖流域A．河流径流量的季节变化小B．河水主要来源于冰雪融水C．地表径流参与海陆间水循环湖D．水面蒸发参与陆地内循环9．根据图中信息可以判断A．流域面积减小B．湖泊水位总体下降C．流域主体位于热带荒漠D．1963年时湖底东南高，西北低10．读我国某两条河流流量图，完成下列问题。(1)河流甲年最大径流量出现在________月，其原因是_____________，___

8、_____月河流有断流现象，其原因是________