做师德楷模育时代新人演讲稿

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时间:2019-06-14

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1、做师德楷模育时代新人——师爱无价东宋乡丈庄小学刘维利尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!我今天演讲的题目是《师爱无价》。在我很小的时候,最敬佩的人就是老师,那时,老师是知识的使者,爱的化身。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。岁月静好,心素如简。师心如莲,心境旷远而清静。曾几何时,人们把所有美好的赞誉都献给了老师:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的幻想。因此我选择了

2、教师这一职业。今天,当我作为一名人民教师工作之后,穿过教师职业的光环,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸。当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾

3、说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!古语有云:德高为师,身正为范。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。而教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引

4、导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。师德,是“学而不厌,诲人不倦”的伟大修养。师德,是“捧着一颗心来,不带一根草去”的人生信仰。师德,是“忠贞为教,严谨治学”的优秀品格。师德,是“其身正,不令而行”的无声影响。师德,是用生命作支撑,舍身护生的伟大举动。师德,是既教书又育人的自我超越。师德,是对教育事业的执着追求。师德,是托起明天太阳的崇高境界。教师不仅要师德,更要用爱去感化学生,教导学生。师爱是“爱与责任”。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是

5、爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。当我们面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心、真实的情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪。那么,我们有什么

6、理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔。最后送给所有老师一首诗。有一首歌最为动人  那就是师德  有一种人生最为美丽  那就是教师  有一种风景最为隽永  那就是师魂  不要说我们一无所有  我们拥有  同一颗火热的太阳  我们拥有  同一片广博的天空  在同一天空下  我们用爱播撒希望

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