入党积极分子培训班结业典礼上的讲话1

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1、在2006镇入党积极分子培训班结业典礼上的讲话同志们：2006镇入党积极分子培训班，在镇党委的领导和关怀下，在区委党校、镇党校及党委组织部门的大力支持和积极配合下，经过二天的集中培训和考核测试，今天就要结束了。在此，我代表镇党委对培训班的圆满成功表示祝贺，向积极配合培训工作的区委党校老师表示衷心的感谢！一、对本期培训班的基本评价我们这期培训班是在全国上下持续兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，深入学习贯彻落实党的十六大、十六届五中全会，坚持科学发展观和构建和谐社会，进一步开展“八荣八耻”社会主

2、义荣辱观教育的新形势下举办的。培训班以《中国共产党章程》、《建设社会主义新农村》、《“三个代表”重要思想》、《中国共产党发展史》等四个专题辅导报告，从把握基本知识、基本理论、基本观点出发，紧密联系当前国际国内形势和我镇入党积极分子队伍的思想实际，有针对性地回答了大家所关注的一系列问题，并对每一位要求加入党组织的同志提出了学习要求。还组织广大学员结合培训内容开展了党的基本知识考核测试和总结交流。在培训期间，绝大多数学员都能够珍惜这次学习机会，遵守培训班的各项规定，克服各种困难，来得早，到得齐，严守课

3、堂纪律，专心听讲，认真作笔记，以热情饱满的精神状态投入学习，许多学员都能够自觉地把理论武装与学习、工作实践结合起来。应该说，这期培训班达到了预期目的。5二、利用这个机会，向各位学员提几点希望一要努力学习，加强党性修养，不断提高自身的思想政治素质，树立坚定的信念和崇高的理想。今天，通过党校学习，有   60名学员顺利地结业了，但这绝不意味着我们对党的基本知识、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策的学习就此划上了句号。我们要把参加这次党校培训作为一个新的起点，不断加强政治理论学习，系统地学

4、习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；要把学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想作为当前及今后一个时期的首要政治任务切实抓紧抓好，牢牢把握十六大精神实质和“三个代表”重要思想的精髓，并以此来统一思想、凝聚力量，指导我们的工作和学习。党的十六大从始终保持党的先进性、保持党的强大生机与活力、巩固党的执政地位和实现中华民族伟大复兴的战略全局的高度，作出了全面推进党的建设新的伟大工程的战略决策和“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”5的工作部署。坚定不移地抓好入党积极

5、分子的理想信念教育，努力培养一大批马克思主义者，造就一大批具有共产主义理想和中国特色社会主义坚定信念，脚踏实地地为实现党的基本纲领而奋斗的可靠接班人，是党交给我们的神圣历史使命，也是当前和今后一个时期党的建设的一项十分重要和紧迫的任务，我们必须肩负起历史和时代赋予的光荣使命。为此，我们必须加强对各类科学文化知识的学习，特别是要加强马克思主义理论和党的路线、方针、政策的学习。坚持用十六大党章作为修身准则，把对理论的认知内化为信念，再由信念外化为行动，做到学而思、思而信、信而行。不断磨炼意志，砥砺品格

6、，努力改造自己的主观世界，自觉加强党性修养，进一步提高自身的思想政治素质，提高拒腐防变的能力，始终保持清醒的头脑、坚定的信念和昂扬的斗志。二要拓宽眼界视野，深入分析思考、正确认识把握我国改革开放和社会主义现代化建设过程中出现的新情况及其对人们思想的影响，研究和解决实践中遇到的新问题。党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标，为我国的改革开放和现代化建设注入了强大的生机和活力，也为我们展示才华，实现志向，提供了广阔的舞台，生长在这样的时代是幸运和幸福的。但是我们也应该看到，我国目前正处于全面而深刻

7、的社会转型期，在经济社会快速发展的同时，也遇到了一些新情况和新问题，例如：社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化带来了人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性，导致思想文化、价值观念和道德意识越来越复杂化，使社会成员在理想信念、价值取向、道德观念等方面产生了一些困惑、迷惘甚至混乱，自由主义、拜金主义、享乐主义、利己主义有所抬头，道德失范、诚信缺失等社会不良现象在一些地方滋生蔓延；改革深化和利益关系调整过程中人民内部矛盾呈现出新的特点；社会环境和传播手段的变化，使主流舆

8、论的影响力、引导力受到冲击；国外资产阶级的腐朽思想文化不断渗入，我国社会长期存在的封建主义残余思想（包括封建迷信和愚昧落后的思想观念）也沉渣泛起。特别是敌对势力把“西化”、“5分化”的重点转向中国，对我国的思想渗透、文化渗透、宗教渗透进一步加剧，社会意识的多样化和意识形态领域斗争的长期性、复杂性、尖锐性，使马克思主义的指导地位受到了前所未有的挑战。国内外不少人为社会主义的前途命运担忧，甚至出现了对马克思主义、社会主义的“信仰危机”。面对世界社会主义面临的挑战，面对西方敌对势力反马克