欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38542432
大小:27.50 KB
页数:5页
时间:2019-06-14
《六五普法动员讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、在“五五”普法总结暨“六五”普法工作会议上的讲话同志们、同学们:2011年是“六五”普法工作实施的重要一年,为争取在“六五”普法工作中取得好的成绩步提高我校师生员工的法律素质,全面推进依法治校进程,学校召开了这次会议。今天会议的主题是:“总结‘五五’普法工作成绩及经验,全面启动‘六五’普法工作,推进依法治校”。下面我就学校的普法宣传教育工作讲三点意见。一、过去五年,学校各部门齐抓共管、通力合作,我校“五五”普法工作成效显著。我校在全校范围内广泛深入地开展了“五五”普法工作,全面完成了“五五”普法规划提出的目标任务,取得了显著成绩,这些成绩主要体现在以下五个方面:(一)普法工作机构队伍、
2、制度体系进一步健全学校高度重视普法工作,调整、充实了“五五”普法领导小组及领导小组办公室;建立健全“五五”普法工作监督检查制度和奖惩制度。“五五”普法工作开展以来,我校制定或修订规划制度34个,并汇编成册。我校通过建立健全普法工作的机构队伍、规划制度,形成全方位工作格局,为推进“五五”普法工作提供了有力保障,打下了坚实的基础。(二)领导干部、教职员工、学生学法用法水平进一步提高普法学习是依法治校的基础工作。校党委每年都以工作要点的形式安排年度学习计划,根据国家“五五”普法精神的要求,将法制教育的内容纳入每学年领导干部的学习、教职员工政治学习、学生素质教育中。学校制定有对各类学习检查、考
3、核的办法,将学习的成效作为领导干部、教职员工考核的标准之一。同时,除了从制度上保证经常性的学习外,我校还采取多种方式加强普法学习,切实保证法制学习正规化、制度化。首先是校党委中心学习组带头学法,作广大干部和教职工的表率,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。其次是校党委把全校副处级以上领导干部的学习作为重点来组织,不断强化领导干部的法律意识。再次是广大教职工的法律素质进一步增强。(三)普法工作阵地进一步健全发展,形成了普法工作的氛围“五五”普法以来,学校加强阵地建设,逐步建成了“政治理论课”主阵地、教育阵地、文化阵地、舆论阵地、普法实践基地五个普法工作阵地。学校依托这些阵地,拓宽了“
4、五五”普法工作的渠道,在全校形成了普法工作氛围增强了广大青年学生自身的法律意识,提高了学生将所学的知识技能运用于实践的能力。(四)学用结合,普法工作中不断创新工作形式“五五”普法以来,我校除充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点,开展文艺演出、广告宣传、模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏、图片展、演讲比赛、报告会等多种形式深入进行法制宣传教育外,还在普法工作中根据情况不断创新工作的方式、方法,力使普法工作更好地体现时代特点和行业特色,切实提高普法工作的实效性。(五)学以致用,依法治教、依法治校、依法管理水平进一步提高在“五五”普法中我校依法治校、依法执教、依法管理的实际水平
5、有显著提高。“五五”普法以来我校坚持“联系实际、注重实效”的原则,将普法教育与学校各项工作紧密结合,注重把普法工作与群众性精神文明建设、教职工代表大会、学生军事训练、校务公开等工作联系起来,在实际工作中开展普法教育、解决问题。实践证明,这种联系学校工作,联系群众关心的问题,联系群众切身利益去学法用法的好方式效果明显。二、准确把握“六五”普法精神实质,明确工作目标和任务,按照部署抓好学校“六五”普法工作,学校各级普法机构要认真贯彻落实《规划》要求的各项目标、任务,准确把握“六五”普法规划的精神实质,切实配合好学校普法办的工作。坚持法制教育与道德教育并重,坚持法制教育与法治实践相结合,为学
6、校改革发展,为学校迎评促建营造良好的法治氛围和法制环境,力争在“六五”普法中取得更为优异的成绩。三、进一步做好“六五”普法工作的几点要求总结我校几年来普法工作的成功经验,在“六五”普法中我们应扬长避短,发扬以前工作中好的经验和做法,力争在“六五”普法工作中取得更好的成绩。现就进一步做好“六五”普法工作提出以下几点要求:(一)突出重点,分类指导,加强学习,全面提高学校教职员工和青年大学生的法律素质第一,要进一步抓好校党委中心组带头学法用法。进一步建立健全学法制度、重大事项决策前的法律咨询制度等,提高学校党政领导班子的法制理论素养,提高依法决策、依法治校、依法管理的能力与水平。第二,要进一
7、步抓好学校处级领导干部的学法用法。要把抓好处级领导干部的学法工作列为学校普法的一项重要内容。通过培训处级干部的法律意识带动全校的普法工作,从而提高全校依法治教、依法管理,学法用法的能力和水平。第三,要进一步抓好教职员工的法制教育。坚持政治理论学习制度,要将教师学法用法纳入教师继续教育的培训内容,要结合师德师风建设和教育教学业务学习有关法律法规,引导教师学高为师、身正为范,当好“人类灵魂的工程师”。第四,要进一步抓好青年学生的法制教育。根据学生的
此文档下载收益归作者所有