第三章 统计整理28656

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1、统计学高等学校应用型特色规划教材清华大学出版社第三章统计整理第一节统计整理的基本理论第二节统计分组第三节次数分布【学习目标】通过对本章的学习，重点掌握统计整理的最基本理论，在此基础上熟练掌握主要的整理操作方法，能够根据不同的统计原始数据编制相应的次数分布数列，并能根据所编制的数列编制恰当的统计表和绘制适当的统计图。第四节统计汇总第五节统计表第六节统计图第一节统计整理的基本理论（一）涵义统计整理，是指根据统计研究目的，将统计调查所得的原始资料进行科学的分类汇总，或对已经加工的次级资料进行再加工，为统计分析

2、准备系统化、条理化的综合资料的工作过程。。一、统计整理的意义第三章统计整理第一节统计整理的基本理论(二)意义统计整理是统计工作过程的第三阶段，是统计调查的继续,是统计分析的前提,它是从对现象的感性认识过渡到对现象理性认识的开始，是这个过程的连续点，并为这个过程提供坚实的基础，它在统计工作中起着承前启后的作用。第三章统计整理第一节统计整理的基本理论第三章统计整理统计数据整理的内容与程序主要包括以下几个方面:(二)、统计整理的内容与程序首先是统计数据的预处理——调查资料的审核。其次是统计数据的排序。再次，是

3、统计数据的分组和汇总。最后，是编制统计表和绘制统计图。第二节统计分组一、统计分组的概念第三章统计整理统计分组是指根据事物内在的特点和统计研究的需要，将统计总体按照一定标志区分为若干组成部分的一种统计方法。。二、统计分组的作用（一）反映社会经济现象的内部结构和比例关系（二）划分社会经济现象的类型（三）揭示社会经济现象之间的相互依存关系总体经过分组，能够突出组与组之间的差异而抽象掉组内各单位之间的差异，使数据变得条理化，便于进一步分析研究。三、分组标志的选择（一）根据统计研究的目的与任务选择分组标志在对社会

4、经济现象进行研究时，可以根据不同的研究目的而从不同的角度进行研究，也正是研究目的的不同，才选择不同的分组标志进行分组。(二)在若干个标志中抓住具有本质性的或主要的标志作为分组的依据总体中的若干标志，有能反映问题本质特征的标志，也有对反映事物本质作用不大的标志，这时我们应该选择最能反映问题本质特征的标志。(三)根据现象所处的历史条件或经济条件来选择标志对现象进行研究，要视具体时间、地点条件的不同而选择不同的分组标志。第三章统计整理四、统计分组的方法(二)按数量标志分组的办法按数量标志分组就是按反映事物数量

5、差异的数量标志为分组标志，并在数量标志的变异范围内，将总体划分为性质不同的若干组成部分。(一)按品质标志分组法第三章统计整理按品质标志分组法分组就是选择反映事物属性差异的品质标志为分组标志，并在品质标志的变异范围内划定各组界限，将总体划分成为若干个性不同的组成部分。五、统计分组体系(一)平行分组体系总体按一个标志分组称为简单分组。对同一个总体选择两个或两个以上的标志分别进行简单分组，就形成平行分组体系。例如，根据工业统计的研究任务，可以对工业企业按隶属关系、重工业和轻工业、生产规模等标志进行分组，形成平

6、行分组体系：按隶属关系分组按轻重工业分组中央工业轻工业地方工业重工业按企业规模分组大型工业企业中型工业企业小型工业企业。分组体系:指同时使用两个以上标志分组时，分组标志的组合形式。第三章统计整理(二)复合分组体系对同一总体选择两个或两个以上分组标志层叠起来进行分组叫做复合分组。复合分组所形成的分组体系叫做复合分组体系。例如，对工业企业按轻重工业和企业规模重叠分组形成的复合分组体系：按轻重工业和企业规模分组轻工业大型工业企业中型工业企业小型工业企业重工业大型工业企业中型工业企业小型工业企业第三章统计整理第

7、三节次数分布在统计分组的基础上，将总体中所有单位按组归类整理，形成总体中各个单位数在各组间的分布，叫做次数分布。分布在各组中的个体单位数叫做次数或频数。各组次数与总次数之比叫做比率或频率。将各组别与次数按一定的次序排列所形成的数列称作次数分布数列，简称分布数列，又称分配数列或频数分配。一、次数分布的概念第三章统计整理第三章统计整理1987年底我国职工构成表按经济类型分组职工人数（万人）比重（%）全民所有制集体所有制其　它965434887273.0926.400.54合　计13214100.00组的名称

8、　次数（频数)比率（频率）(一)单项式数列二、变量数列的类型第三章统计整理第三节次数分布按每个变量值分别列组，依次分组编制的变量数列叫做单项式变量数列。【例】己知某车间有24名工人，他们的日产量（件）分别是：20，23，20，24，23，21，22，25，26，20，21，21，22，22，23，22，22，24，25，21，22，21，24，23.要求根据以上资料编制变量数列。编制结果如下：第三章统计整理第三节次数分布日产量（件）X工人数