xxx在全县卫生系统卫生应急相关知识培训班上的讲话

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1、xxx同志在全县卫生系统卫生应急相关知识培训班上的讲话(2012年6月21日)各位专家、同志们:这次全县卫生系统卫生应急相关知识培训班的举办,是全面贯彻落实省、市、县卫生系统卫生应急大练兵大比武活动安排部署,推进全县卫生系统大练兵大比武活动开展的一项重要内容,这次培训班的举办非常及时、非常重要。必将为进一步促进全县大练兵大比武活动的深入开展,提升全县卫生系统应急队伍的理论知识和专业技能,有效应对全县各类突发事件的卫生应急处置工作发挥积极的推动作用。在此,我代表县卫生局党委和卫生系统的干部职工,对百忙中出席这次培训活动的县政府应急办主任xxx同志表示诚挚的谢意!向培训班邀请的各位

2、专家表示衷心的感谢!对前来参加培训的各位骨干人员表示热烈的欢迎!下面,我就本次培训工作讲几点意见。一、认清形势,高度重视,进一步明确本次培训活动的重要意义本次培训工作是今年全县卫生系统深入开展卫生应急大练兵大比武活动的一项5重要内容,目的在于全面推进广大医疗卫生人员应急理念和工作方式的转变,全面提升卫生应急人员的综合业务素质,打造一批高素质的卫生应急处置队伍,更加有效地应对处置各类突发事件。当前,随着我国经济的快速转轨和发展,人们的生活节奏进一步加快,各种突发事件频发,事件发生的不确定性、复杂性和危害性明显增加,给我们卫生应急工作带来了新的挑战和压力。面对新形势、新任务,我们要

3、从讲政治、讲大局的高度,充分认识做好卫生应急工作的重要性、必要性和紧迫性,进一步增强责任感和紧迫感,努力提高自身的业务素质和技术水平。这次卫生系统卫生应急相关知识培训,就是为应对经济社会快速发展和突发卫生应急事件不断频发的形势,所开展的一项重要培训,旨在提高全县卫生系统卫生应急专业人员的理论和技能,以更好地承担起全县卫生系统卫生应急相关责任,为保护人民群众的生命安全,促进全县“和谐富美,生态宜居”的新xx建设做出应有的贡献。二、认真学习,加强培训,不断提高自身业务水平和工作能力卫生应急工作是一项涉及面广、政策性强、专业要求高的新兴学科,与公共卫生、医疗救治、疾病预防、卫生监督等

4、方面相互交叉,互为促进,共同应对。因此,加强对卫生系统卫生应急人员的专业理论和技能培训十分重要而又迫切。在这次培训班上,大家除了要学习好相关5专业的内容外,还要全面了解和掌握其他专业方面的知识和技能。在卫生系统卫生应急工作中,我们虽然通过长期的实践,有了一定的认识,并掌握了一定的理论和技能,但缺乏系统的理论和知识,掌握的技能还不全面,还不能有效地应对突发卫生应急事件的处置工作,对突发卫生应急事件处置还缺乏科学的理论根基。为此,我们必须通过加强培训和模拟演练的措施,来进一步提高应急队伍的理论知识水平,努力弥补存在的缺陷和不足。今年7月份,我们将组织有关医疗卫生单位,举办突发重大事

5、故创伤的现场救治演练和核辐射事故的防护技能推演等活动。这次举办的卫生事件应急处置培训,就是为演练活动打基础、做准备工作的。因此,参加学习的人员要系统掌握突发卫生事件应急处置的理论和技能,在做好逐级传授培训的同时,要为相关实地演练发挥好作用,并通过实地演练来加深对理论和技能的掌握。为办好这次培训,我们组织有关专家,依据省、市提出的有关要求,精心研究设计了授课内容,严格挑选了授课专家。培训涵盖的范围广泛、内容较多、时间较紧,大家还承担着逐级培训的责任。因此,大家必须集中精力,认真接受培训;这次培训的时间虽然不长,对大家来讲是一次提高理论知识、调整知识结构、拓展知识层面的难得机会。希

6、望大家要珍惜这次培训学习的机会,严格按照培训要求,遵守纪律,积极参与讨论,争取在有限的时间内,学得更多的知识,取得良5好的学习效果,为做好当前卫生应急大练兵大比武活动开展和应对今后各项卫生应急工作发挥积极而有效的作用。三、努力掌握,学以致用,结合岗位职责做好各项卫生应急工作这次培训的内容,既涉及到卫生系统卫生应急相关知识方面的理论知识,又涉及到专业技术方面的技能,许多内容是为卫生应急工作所设定的,具体包括核与辐射事故应急干预、防护处置、辐射损伤救治、化学品中毒事件院前救治,以及日常所发生的窒息性气体中毒、急性化学物中毒、有机磷中毒、百草枯中毒和中暑、触电、溺水、烧伤的现场及临床

7、救治等内容。所涵盖的内容非常多,仅靠这一次集中培训很难完全掌握。举办这次培训班,只是为了给大家提供一个学习、交流的平台,引导大家集中学习相关理论知识,更新观念。因此,这次集中培训只是启发大家对相关理论和技能的认识,更多地是需要我们在今后的工作实践中,对相关的理论和技能反复揣摩,吸其精髓,取其精华,学以致用,把学到的知识和技术应用到日常的工作中去,在工作中不断加以扩展和发扬。参加这次培训工作的各医疗卫生单位人员,是作为师资力量来参加培训的,这次培训结束后,还要回到各单位和各乡镇承担师传授业的任

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