三角形的特性课件 (2)

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1、作课教师：芝田镇中心小学三角形的特性流动红旗【学习目标】1、认识三角形，能说出三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2、能举例说明三角形的稳定性及其在生活中的应用。3、培养观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。【学习重难点】学习重点：理解三角形的定义、高和底的含义和三角形的特性学习难点：在三角形内画高三角形的特性三角形的顶点：每两条线段的交点三角形的边：围成三角形的每条线段边边边顶点顶点顶点角角角ABC三角形ABC三角形：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什么？3147265

2、8××××××√√底高三角形的高顶点从三角形的顶点到它的对边画一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高这条对边叫做三角形的底.判断：下列三角中哪些线段是三角形的高？15432底高顶点底高顶点底高顶点底高底高底高底高高底底高三角形不易变形，具有稳定性。木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。想一想围篱笆１、三角形是由（　　）条边、（　　）个顶点、（　　　）个角组成的。２、三角形有（　　　）条高。A３、三角形具有（　　　）性。4、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，B

3、C右面的三角形可以表示为（）5、从三角形的一个顶点到到它的对边做一条垂线，（）和（）之间的线段叫做（），这条对边叫做三角形的（）。3333稳定达标测试：填空三角形ABC顶点垂足三角形的高三角形的底１、由三条线段组成的图形是三角形。（　）2、由三条线段围成的图形是三角形。（）3、自行车车架运用了三角形的稳定性原理。（　）4、三角形有无数条高。（）判断×√×√画出下面三角形的高底底底底高高高高本节课你有哪些收获？