1.2 走进科学实验室

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时间:2019-06-14

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1、一、温故知新:1、科学要研究各种,并寻找他们相应的自然现象产生,发展的原因和规律。2、下列不属于科学研究的是()A小明到杭州旅游,发现西湖十大美景B瓦特好奇水的沸腾,改造了蒸汽机C麦哲伦航海探险,发现地球是圆的D奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针偏转,发现了电流的磁效应。A3、科学研究是以为基础的,科学技术改变了,改变了人们的,改变了我们的实验世界思维方式生活§1.2走进科学实验室实验室是我们大家动手实践的场所仪器室是存放仪器和药品的地方物品分类摆放二、常用仪器的用途及注意事项1、酒精灯:实验中用于加热的仪器。外焰内焰焰心注意事项:①酒精量不超过酒精灯容积的2/3,不少于酒精灯容积的1/4

2、。②酒精灯点燃要用火柴或纸条等,绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。④熄灭时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹。③加热时要用酒精灯的外焰。温度最高温度最低×√×√二、常用仪器的用途及注意事项2、试管:(1)用于少量的试剂的反应。使用方法和注意事项:试管试管架试管夹①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。②试管可以加热,加热时要用试管夹夹持住。加热时倾斜跟桌面成45度角。③加热时,要先预热(上下移动试管),以免试管破裂。④加热时,管口不要对着别人或自己。二、常用仪器的用途及注意事项2、试管:(2)也可用于少量的试剂和固体的反应。图一图二二、常用仪器的用途及注意事项3、试管夹:用于试管加热时夹持试管

3、。使用方法及注意事项:①夹持试管时,试管夹应从试管底部往上套,最后夹在离试管口1/3处(试管的中上部)。②手握试管夹时,应该握长柄部位,拇指不要按在短柄上,以免试管滑落。实验室常见操作如果我们要往试管里加少量的溶液,可以怎么办?普通胶头滴管滴瓶上的胶头滴管主要用途:1、用于吸取少量液体。2、用于滴加少量液体。1、吸取液体的方法:第一步:在试剂瓶外挤出胶头滴管中的空气第二步:伸入试剂瓶中吸取液体使用方法:2、滴加液体的方法:胶头在上,管口在下将胶头滴管竖直悬于试管口的正上方。(外挤内吸)实验室常见操作—胶头滴管①不能将试管倾斜滴加。②不能伸入试管内。③不能接触容器内壁。使用注意事项:实验室常见

4、操作—胶头滴管1、胶头滴管不能交叉吸取液体。吸取一种试剂后,需洗净才能吸取另一种试剂。2、试剂瓶上的滴管不需要洗涤,要专管专用,不能张冠李戴。3、在使用过程中不能平放或倒放。20滴水的体积约为1ml。二、常用仪器的用途及注意事项4、胶头滴管:取用少量液体。使用方法及注意事项:①将胶头滴管胶头在上,管口在下,竖直悬于容器口的正上方。②滴管口不能伸入容器内,不能接触容器内壁。③滴管用后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。④试剂瓶上的滴管不需要洗涤,要专管专用,不能张冠李戴。方法:(外挤内吸)二、常用仪器的用途及注意事项5、放大镜:观察一些较小的物体。使用放大镜的正确方法方法一:让放大镜靠

5、近观察的物体,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。方法二:放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。二、常用仪器的用途及注意事项6、烧杯:用来配制溶液和作为较大量的试剂的反应容器二、常用仪器的用途及注意事项7、量筒、量杯:量度液体体积的仪器量筒量杯温度计二、常用仪器的用途及注意事项8、温度计:可以准确的判断和测量温度。二、常用仪器的用途及注意事项9、秒表:一种常用的测时仪器二、常用仪器的用途及注意事项10、电流表,电压表:分别测量电流,电压的仪器电流表电压表二、常用仪器的用途及注意事项11、模型:照实物的

6、形状和结构按比例制成的物体二、常用仪器的用途及注意事项12、天平:称量称重物体的重量二、常用仪器的用途及注意事项12、显微镜:用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。药品的取用事件集:3月19日下午,成都某校一化学实验室突然起火。据悉,事故原因是该校3名学生在实验时操作失误,使金属钠与水接触,从而导致火灾发生。且该实验室内还存有10公斤金属钠,一旦引发爆炸,足以让所在的6层大楼顷刻灰飞烟灭。5月12日某科技大学女研究生从事实验时,高温物质溅出,因未使用护目镜而导致脸部及双眼严重伤害可能造成失明5月12日某科技大学女研究生从事实验时,高温物质溅出,因未使用护目镜而导致脸部及双眼严重伤害可能

7、造成失明三、实验室安全守则1、听从老师的指示,未经老师的允许不能____进入实验室。2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置,并牢记在心。3、不能用__手接插实验室电源,不能用_____、_____等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。4、没有老师的指令不得____或________任何化学试剂,_______________。擅自湿小刀螺丝刀试嗅直接接触更不能品尝!!!5、没有老师允许不

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