1.1长度与时间的测量

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1、第一节长度和时间的测量2导入新课不看表，你能准确知道1分钟有多长吗？两条红竖线长度相等吗?单凭感觉不完全可靠!4要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用仪器来测量。尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。从前，有个胖子牵了一头羊想到集市上换些布，正巧，卖布的是一个瘦子。他们经过讨价还价，商定用一头羊换10“围”的布，这个“围”就是腰围。等到量布时两个人发生了争吵：胖子和瘦子都抢着要用自己的腰围来量布，结果生意告吹了。商定好的生意没做成，其原因在哪里呢？61.国际单位制古代度量衡现代测量工具国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制（简称SI）。测量需要有标准。测

2、量某个物理量时用来进行比较的标准叫做单位。一、长度单位1.国际单位：米(ｍ)2.常用单位：103103103103101010千米米毫米微米纳米kmmmmμmnm分米厘米dmcm活动1：感受1米、1分米、1厘米的长度在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一元硬币的厚度约为2。训练1.试一试：你对长度单位的掌握mmmdmcm2．长度单位换算西鲍中学距离新城3200m=cm=Km大单位→小单位：珠穆朗玛峰的高度为8844.43m=Km=mm3.2×1053.28.844438.84443×106训练乘以进率小单位→大单位：除以进率1

3、.单位转换5.4Km=m=nm2.4nm=mm=km1.5mm=um=m训练5.4×1035.4×10122.4×10-62.4×10-121.5×1031.5×10-3下列单位换算的写法中正确的是（）A14.5cm=14.5×10-2=0.145mB14.5cm=14.5cm×10-2m=0.145mC14.5cm=14.5÷（100m）=0.145mD14.5cm=14.5×10-2m=0.145m二、长度的测量——最基本测量1.工具：zxxk测量长度最基本的工具:刻度尺螺旋测微器游标卡尺三看：看刻度尺的量程；看分度值；看零刻度线的位置，并注意观察单位和零刻度线是否磨损。零刻度线量程分

4、度值活动2:观察刻度尺上面的刻度尺，仔细观察一下：1.它的量程是；2.它的分度值是;3.它的零刻度线在哪里？8厘米1毫米⑴使刻度尺紧靠被测物体;⑵尺的位置,不能倾斜;⑶刻度尺的与被测物体的一端对齐.测量值要估读到.有刻度的一边放正零刻度垂直自学：刻度尺的使用方法信息快递会放视线要与尺面.会读会看会记记录测量结果时,要写出和。分度值的下一位数字单位会选根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺0cm123456789100cm123456789100cm12345678910放对×√×0cm12345678910看对××√分度值；物体长度.会读分度值；物体长度.1毫米1厘米2.76厘米2.77

5、厘米2.78厘米2.6厘米2.7厘米2.8厘米会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.z..x..x..k准确值+估计值+单位会记数字：准确值+估计值单位有且仅有一位由分度值决定01cm物体的长度是1.10cm刻度尺的分度值是_______木块A的长度是_______厘米1mm2.352.4刻度尺的分度值是_______木块A的长度是_________厘米1cm2、下列哪个长度最接近于18cm（）A.一般墨水瓶的高度B.圆珠笔芯的直经C.课桌桌面的宽度D.物理课本宽度1、如图所示，木块的长度为＿＿＿＿cm。D2345cm练习：3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A

6、.测量时，刻度尺不能歪斜。B.测量时，必须从刻度尺的左端量起。C.读数时，视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。B4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.521mm有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是____

7、_______厘米。1.421.52练习1mm思考：用刻度尺测量纸张的厚度想一想:如何测出一张纸的厚度？与同学交流，决定自己的测量方案。做一做:将测量结果填入课本的表格中采用间接测量的方法—“测多算少”⒈测出整本书的厚度H;⒉算出纸的张数N;⒊一张纸的厚度D=H/N。5、长度的特殊测量方法（1）平移法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道（2）化曲为直测纸厚，细