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时间:2019-06-14
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1、郑州二十中高效助学卷高一语文雨巷一:学习目标:体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。二:学习重点、难点:意象的把握与体味。三:作者简介与相关背景1、戴望舒(1905-1950),浙江杭县人,现代诗人。主要有诗集《我的记忆》(包括《旧锦囊》、《雨巷》、《我的记忆》三辑,与1929年出版)、《望舒草》等。他是中国新诗发展中“现代派”的代表诗人,成名作《雨巷》被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”,作者也由于此诗获得“雨巷诗人”的称号。2、《雨巷》产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀
2、,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高中堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴暗中盼望飘起绚丽的彩霞。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。四:自学指导1、这首诗描写了哪些意象,你认为哪些意象写得最好?为什么?2、诗中用怎样的写作手法来表达这些意象的?五:合作探究诗人期待的“丁香姑娘”为什么这么快就消散了?六:比较鉴赏菊花①黄巢待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。①黄巢,唐末著名的起义军领袖
3、,此诗是黄巢落第后所作。饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。两首诗中菊花的象征意义有何不同?七:课外延伸对下列这首诗的赏析,不恰当的一项是:( )偶成戴望舒如果生命的春天重到,古旧的凝冰都哗哗地解冻,那时我会再看见灿烂的微笑,再听见明朗的呼唤—这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失,因为一切好东西都永远存在,它们只是像冰一样凝结,而有一天会像花一样重开。1945年5月31日A.诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”,表
4、达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。B.第二句中“古旧的凝冰”喻指中华民族因历史悠久和专制暴政而被冰结、窒息的生命力。C.诗歌第一节写想象中的美好情境,第二节再给出其中道理,这种结构使传达的信念更富说服力和感染力。D.诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼,隐含有生命循环的悲观意味。《雨巷》助学卷答案四:自学指导1、第一个是油纸伞。这是件真实的雨具,作者并没有做过多具体的描写。给读者以想象的空间。这样写的好处是一方面免得喧宾夺主,落俗套。另一方面又留下了雨打油伞的迷梦意境。因为油纸伞本身就具有复
5、古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春,在寂寥的雨下,凭添了一份冷漠,凄清氛围,撑一伞风雨独立消魂的形象。把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象。第二个是雨巷。作者幼小时住在杭州大塔儿巷8号。他小学、中学走的都是长长的青石板路。这是种优美的意境。小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙的细雨,意境更是充满了朦胧美。梅雨时节,江南小巷阴暗潮湿,两边是寂寞的人家,间或有人匆匆走过。这一形象具有很强的视觉效果,给人以丰富的想象空间。可以把它“虚化”为一条“追求之路”,怀着渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前,
6、让人不禁发问:“我”在期待什么?(结合自身住在胡同的经历)第三个是丁香。丁香,又名紫丁香。春季开花,花紫色,密集成圆锥花序。有淡雅细沉的香气。因为它的高洁与冷艳,文人墨客把它作为哀婉、愁怨、惆怅的象征反复吟咏,古来已久。唐代诗人李商隐有诗曰:“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”唐中主李璟词曰:“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”可见,丁香在古典文学当中是个“愁品”,是柔弱和哀愁的象征物。丁香花往往用来代表孤高、美丽和忧愁。诗人将这种美赋予一位姑娘,"丁香一样的姑娘",姑娘即丁香,丁香即姑娘。丁香可以象征诗人心中的理想,这种理想是
7、高洁、美丽的。但这种理想却如丁香或姑娘一样,稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀念和无限的惆怅。2、象征:在“丁香一样的姑娘”身上寄托着理想和希望。补充:象征是指通过某一特定的具体形象以表现与之相似或相近的概念、思想和感情的一种表现方法。其特点是以象征物凭联想来暗示象征义,因而给读者丰富的联想空间,显得委婉含蓄而耐人寻味。如高尔基笔下的海燕,茅盾笔下的白杨树等。反复:“丁香一样的”,“太息般的”,“这寂寥的雨巷”,在诗中反复出现。暗示:《雨巷》的悲剧感和孤独感是通过渲染悠长寂寥的雨巷、颓圮的篱墙、冷冷的哀怨、蒙
8、蒙的细雨等环境和描绘对“丁香一样的姑娘”的期待来暗示的。虽没说明,但读者却懂了。五:合作探究1、因为诗人只是与她邂逅在雨巷,素昧平生,她自然没有理由留下来,离开诗人是理所当然的。2、因为这个“丁香姑娘”本来就是诗人幻想的形象。她根本就没存在过,如果说她存在过,也
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