陕西省高三第十次生物考试试题

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1、陕西省高三第十次生物考试试题1、HIV能通过细胞表面的CD4(—种受体蛋白)识别T细胞,如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵，因HlV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析.下列叙述不正确的是A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色。B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同。c.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除2、科学的研究方法是取得成功的关键，下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的是（）A．科学家利

2、用同位素标记法证明了DNA通过半保留复制的方式复制B．摩尔根利用类比推理法将基因定位在染色体上C．孟德尔利用假说演绎法提出了分离定律D．沃森和克里克利用物理模型法指出DNA是规则的双螺旋结构3、下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节。B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征。C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存。D.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向。4、右图为基因组成为Aa的动物在形成精子

3、过程中某一时期示意图。下列对此细胞相关叙述中，正确的是()A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB.若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代C.若同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异D.若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子，则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y5、以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，在神经纤维S处的细胞膜内外放置电极a和b（如下左图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内外电位差（膜内外电位差=膜外电位一膜内电位）,右坐标图中符合实验结果的曲线是A.①B

4、.②C.③D.④6、如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol·L-1），下列描述正确的是（）A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D.在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长答案A42.（15分）Ⅰ.（5×2=10分）日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因

5、b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后，物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请回答：（1）青色壳明蟹的基因型可能为______。（2）两只青色壳明蟹杂交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例为1∶6。亲本基因型可能为AaBb×___________。若让后代的青蟹随机交配，则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是        ，青色明蟹的概率是         。（3）AaBb×AaBb杂交，后代的成体表现型及比例为：_________

6、_________。Ⅱ.（5×1=5分）右图为日本明蟹的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分（图中I片断）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片断）上的基因不互为等位。若明蟹的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，明蟹的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。请回答：①控制明蟹抗病性状的基因不可能位于右图中的　片段。②请写出具有抗病性状的雄性明蟹个体可能有的基因型　　　。③现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的明蟹杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：如果子代全为抗病，则这对基因位于　　片段。如果子代雌性全为不抗病，雄性全

7、为抗病，则这对基因位于　片段。如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于　片段。42.（15分）Ⅰ（每空2分）（1）AABB、AABb、AaBB、AaBb  （2）AaBB ； 1/9；5/6 （3）青色：花斑色：灰白色=9：3：2 Ⅱ.（每空1分）①Ⅱ2　②XDYD、XDYd、XdYD、XDY③ⅠⅠⅠ或Ⅱ131.(8分)请回答下列有关生命活动调节的问题。(1)右图表示人体内血糖调节的部分图解，a、b表示参与血糖调节的两种激素请回答：a.当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，它在降低血糖的过程中具体作用有两条途径:一是通过⑥⑦⑧促进_

8、_____；二是抑制______b.有的糖尿病病人a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据上图激素作用的机制分