《草船借箭》.ppt2

《《草船借箭》.ppt2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、草船借箭矿小五年级《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《红楼梦》曹雪芹《西游记》吴承恩我国四大名著《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。这是个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事。资料袋北魏（曹操）打败攻打西蜀（刘备）联合东吴（

2、周瑜）（诸葛亮）派诸葛亮（鲁肃）三国形势图自由朗读要求1.自读课文，要求读准字音，读通课文；2.这篇课文是按什么顺序写的？3.思考：a、课文写了哪几个人物？b、课文主要讲了一件什么事？它的起因、经过、结果分别是什么？c、如何将课文划分段落？生字词妒忌都督甘心粗鲁迟延布幔私自水寨擂鼓呐喊援助丞相dùjìdūgānlǔyánmànsīzhàiléinàyuánchéng体会词义妒忌：惩罚：自有妙用：神机妙算：对才能、名誉地位比自己好的人心怀怨恨，本课指周瑜因诸葛亮比自己强而忌恨他。严厉地处罚。自然巧妙的用处。惊人的

3、机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。多音字擂léi擂鼓lèi打擂调相tiáo调解diào调职xiàng丞相xiāng相信整体感知1.文中写到了哪几个人物？起因（1—2）准备（3—5）经过（6—9）结果（10）按事情发展2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操诸葛亮字孔明，琅琊（lángyá）阳都（今山东沂南）人。三国蜀汉政治家、军事家。东汉末，隐居邓县隆中（今湖北襄阳西），留心世事，被称为“卧龙”。建安十二年，刘备三顾茅庐，他向刘备提

4、出占据荆（今湖南、湖北）、益（今四川）两州，谋取西南各族统治者的支持，联合孙权，对抗曹操，统一全国的建议，即所谓“隆中对”。从此成为刘备的主要谋士。周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。但在《三国演义》中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜，是为了抬高诸葛亮。因此，《三国演义》中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，的“千古风流人物”，成了《三国演义》中蒙受最大冤屈

5、的人物。鲁肃：历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远”，“有过人之明”。在东吴历史上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。但在《三国演义》中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品，被愚弄、受欺侮的典型。默读起因部分，请你思考:1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么，从哪儿看出来？2、诸葛亮为什么不揭穿他，反而接受赶造十万枝箭的任务，并且立下军令状？周瑜嫉妒诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮，于是以共商军事，作战急需用箭为名，暗

6、里是设下陷阱，假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，表现出诸葛亮的足智多谋。自读经过部分，请你思考:1、为什么诸葛亮直到第三天四更才去开船借箭。2、他怎么知道三天之内必有大雾？3、谁能复述借箭的经过?1、草船借箭的结果怎样？2、这时周瑜的心里是什么滋味？为什么长叹一声？自读结果部分，请思考:使周瑜自叹

7、不如的是诸葛亮的什么？神机妙算知周瑜不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”诸葛亮为什么会有这样的假设？因为诸葛亮知道（）妒忌他有（），会从中阻挠，所以诸葛亮要（）不要告诉（）这件事周瑜才干鲁肃周瑜知鲁肃1.“果然”是什么意思？事实与所说或所料的相符事实是鲁肃没向周瑜提借船的事，所料是诸葛亮让鲁肃不要提此事表现事实与诸葛亮所预料的完全相符诸葛亮要鲁肃别把这事告诉周瑜，结果这样？他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。2.“事实”是什么？“

8、所说或所料”又是什么？相符吗？3.用上“果然”有什么作用？知天时这时候大雾满天，江上连面对面都看不清。小结：选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为大雾漫天，什么都看不清，曹操才不敢轻易出动只叫弓弩手射箭，诸葛亮借箭的妙计才得以实施。知地利诸葛亮算好了大雾天，那么他又是怎样找准借箭的地理位置的呢？把船只用绳索连接起来，一字儿摆开，既便于统一行动，避免走散，又不留空档，