《简单的小数加、减法》教学课件2

《《简单的小数加、减法》教学课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、简单的小数加、减法小学数学三年级下册小数的初步认识学习目标1.初步掌握一位小数加、减法的计算方法，体会和感悟小数加、减法的算理。2.提倡用多种方法计算小数加、减法，进而解决实际问题。3.培养分析、发现问题的能力，并在活动中获得成功的体验。学习目标0.9元0.6元6.5元3.2元1.2元0.5元一枝和一枝，一共多少钱？9角＋6角＝1元5角0.9元0.6元6.5元3.2元1.2元0.5元一枝和一枝，一共多少钱？0.9＋0.6＝＋510.90.6计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。11.5（

2、元）.新知探究0.9元0.6元6.5元3.2元1.2元0.5元1.2－0.9＝－301.20.9·0.3（元）比贵多少钱？新知探究专业分：8.5分表现分：0.8分总分：9.3分56专业分：8.6分表现分：0.5分8.6＋0.59.19.3＞9.15号和6号选手谁的总分高？5号选手的总分高。新知探究计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。新知探究3.2－0.8＝3.6＋5.7＝4.3＋2.1＝7

3、.3－0.4＝巩固练习3.9元2.8元5.8元（1）牛奶比面包贵多少元？（2）妈妈买了1块面包和1盒牛奶，她带了10元，够吗？巩固练习船浆长1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分长多少米？1.1米巩固练习你可以买其中的两样商品，你想买什么？要花多少钱？巩固练习星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家。（1）笑笑一共要走多少千米的路？（2）你还能提出什么数学问题？巩固练习这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？巩固练习巩固练习作业：第98页练习二十一，第3题。