《礼物》教学课件1

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1、礼物熟读课文,理解课文内容,体会文中的父亲疼爱女儿,女儿敬爱、体贴父亲的真挚感情;初步了解倒叙及记叙顺序;边读边想,体会人物内容;有感情朗读课文,学习积累词语。学习目标用自己喜欢的方式自由读文,想想课文主要写了什么?这篇课文在叙述顺序上很有特色,你发现了吗?买自行车忆往事送车原因送车你们接受过父母或亲人的礼物吗?当时心情怎样?可是文中的“女儿”接收礼物却哭了,为什么?请找出有关语句读一读。1.女儿快十五岁了,爸爸对女儿说了什么?2.当时爸爸会怎么想?请从文中找出有关的语句读一读。插叙3.他隐隐猜出几分。他猜出什么?4.他是怎么做的?你觉得爸爸是个怎样的人?学完这篇课文,我们一定被这个父亲

2、的伟大感动着,也被这个女儿的懂事所折服。请把自己的行为与文中的女儿对照一下,想想自己今后该怎么做?1.结合课文,理解划线的词。①他只是一家小工厂的小工人,每月那点可怜的收入,除去父女俩的生活费后所剩无几。(  )②没妈的孩子真是可怜。(  )2.把自己印象深的词句抄写或默写在摘录本上。作业请试将自己当作文中的“女儿”或“爸爸”写一写这个感人的故事(注意倒叙的写法)。

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