西北工业大学研究生综合测评办法

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1、西北工业大学研究生综合测评办法(试行)为了鼓励研究生积极进取,团结拼搏,矢志创新,追求卓越,德、智、体、美诸方面全面发展,特制定本办法。一、测评对象凡在校学习满一年的学历研究生,均需要进行学年综合测评。二、材料审核1、研究生本人填写《西北工业大学研究生综合测评成绩单》,附件包括(1)刊载论文的期刊封面、目录、正文摘要复印件(毕业班学生可用录用通知复印件);(2)科研成果鉴定材料或获奖证书复印件(须由课题负责人签字);(3)学院研究生教务管理人员签字盖章后的学习成绩单。2、所有论文或成果必须是在测评学年内

2、完成的(硕士毕业生凭录用通知使用过的论文,博士期间不得再次使用)。三、测评程序1、学院学生工作组负责本学院研究生综合测评;2、各班组成由老师、学生干部及学生代表组成的7-9人的综合测评小组;3、组织班会,由每位学生进行个人总结汇报;4、综合测评小组对每位同学的综合测评成绩单及附件审核后报学院学生工作组。四、记分办法1、计算公式博士研究生0.2硕士研究生(一年级)0.7硕士研究生(二年级)0.5注:1)公式中是发表论文(编著)、科研成果、发明专利、论文检索等得分之和;是所学课程加权平均分数;是附加分;2)

3、研究生一年级学位课加权平均分数只计算五门基础课成绩,二年级则计算除五门基础课之外所有课程的成绩。2、量化积分表研究生发表论文记分查分表刊物类型分值作者顺序《SCIENCE》《NATURE》专著国际刊物一类二类三类110040302010226030201461.5325108521注:1)一类刊物是指:由我校科技处制定的《西北工业大学学术论文投稿指南》中《西北工业大学认定的中国重要学术期刊》所列刊物;2)二类刊物是指:中国科技信息研究所公布的统计源期刊和中文社会科学引文索引期刊,包括西北工业大学学术年会

4、论文集;3)三类刊物是指:除一、二类以外的正式出版物,最多计两篇;4)正式出版的编著计分相当于在二类刊物上发表一篇论文;5)国际会议的特邀报告及大会报告按一类刊物计分,论文集收录按二类刊物计分,两者不能累计积分,正式出版的国内会议论文集按三类刊物计分;6)被SCI等索引的论文在此计分表的基础上,再按照“论文被检索机构检索计分查分表”计分;7)国际刊物是指正式出版的外文刊物;研究生科研成果计分查分表级别分值完成人顺序国家级省部级地、市、厅级特等一等二等三等特等一等二等三等特等一等二等三等115010050

5、80503050302021005030503020302015380302030201520151045020152015101510554015101510510536-82010510535329及以后1583831321注:此项计分以获奖证书为依据。获得专利计分查分表排名顺序专利类别得分值123发明专利40208实用新型专利842外观设计专利421注:1、2、3为参与发明人排序;计算机软件著作权、集成电路布图设计专有权视为实用新型专利权。论文被检索机构检索计分查分表检索种类分/篇作者顺序SCI、

6、SSCIEI、AHCIISTP、ISSHP15015102208631043注:第4作者以下被索引,不再加分。附加分计分查分表1、个人及集体获奖计分:内容加分等级党团表彰、校园文化活动、社会实践、实验技能、科技竞赛、科技学术活动等个人集体类队员加分国家级特等奖16主要组织者1-2人,在对应获奖级别的个人分上加4分;参与组织者1-2人,在对应的获奖级别的个人上加3分;其他成员,与对应获奖级别的个人分相等。主要组织者1-2人,在对应获奖级别的个人分上加3分;参与组织者1-2人,在对应的获奖级别的个人上加2分

7、;其他成员,与对应获奖级别的个人分相等。主要组织者1-2人,在对应获奖级别的个人分上加1分;参与组织者1-2人,在对应的获奖级别的个人上加0.5分;其他成员,与对应获奖级别的个人分相等。一等奖12二等奖10三等奖8省市级特等奖10一等奖8二等奖6三等奖4校级特等奖4一等奖2二等奖1三等奖0.5注:1)上学年三好表彰和专项奖学金获奖不在加分之列;2)党内表彰无等级按一等计分,团内表彰无等级按二等计;3)同一学年同一成果多次获奖按最高等级计分;4)同一成果跨学年多次获奖,按最高级别分值减去已加分后计分;2、

8、担任社会工作计分:担任社会工作计分校研究生团工委副书记,校研究生会主席、校研究生会副主席,学院研究生分会主席、学院分团委副书记、0-8校研究生会部长、副部长,学院研究生分会副主席,党支部书记,班长0-5其他干部及研究生会成员0-2注:1)所有学生干部必须参加所在班级的个人总结交流。2)分管研究生会的老师或分管学院研究生工作的老师根据学生在社会工作中的参与程度及效果给出加分证明及具体分值;3)最多可累加两项。3、本办法未列入情况,由各学院根据

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