蒙太奇教学材料 分类 配有电影分析

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1、一、叙事蒙太奇：平行蒙太奇：两条以上的情节线并行表现，分别叙述，最后统一在一个完整的情节结构中，或两个以上的事件相互穿插表现，揭示一个统一的主题，或一个情节。一：小偷三人搬家具，警察的出现，与警察交谈，包世荣学车撞车时间：04：00—07：二：谢小盟在缆车上丢易拉罐和易拉罐砸中面包车三：谢小盟在厕所打电话说他没钱了，他朋友给他出主意说：“没钱找你爹要啊，跟你爹讲呀，你就说你被绑架了等等。”包世宏在旁边上厕所听到了，谢厂长站在门口听到了交叉蒙太奇：是把同一时间在不同空间发生的两种动作交叉剪接，构成紧张的气氛和强烈的节奏感，造成惊险的效果。小偷（小军黑皮）偷东

2、西时碰到响铃后分头逃跑的镜头时间：34：16——36：45连续蒙太奇：连续式蒙太奇以单一的线索和连贯动作为主要内容，看是平但不喜平。工厂里的人忙碌着，谢小盟瘸着腿走进工厂里，找谢厂长要钱，以及差点被谢厂长打时间:11：15—13:16谢小盟被绑架后，谢小盟、小偷头子、派出所依次打电话给谢厂长，以及谢厂长的不信任时间：01：17：52—01:20:12重复蒙太奇：具有一定意义的镜头在关键时刻反复出现，以达到刻画人物，申花主题的目的秦秘书用油漆在墙上写“拆”字，听到撞车声，之后镜头倒向撞车前面包车内，包世宏和三宝两人开着厂里的车，突然从天而降的可乐瓶砸坏了面包

3、车的玻璃，于是他们下车，这时面包车顺着坡滑了下去撞到了宝马车。二、表意蒙太奇：心理蒙太奇：通过镜头组接或音画有机结合，直接而生动地展示出人物的心理活动、精神状态，如表现人物的闪念、回忆、梦境、幻觉、想象、遐想、思索甚至潜意识的活动。展厅里知道翡翠被人掉包后的包世宏心理出现了极其的恐慌，展示出的画面，表现了他的内心活动。时间57：57—58：40隐喻蒙太奇：通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。道哥拿着翡翠逼问谢小盟，让他说出翡翠的来历，当他怀疑并且最终确认自己确实是用真的翡翠换了假的翡翠之后，精神都有些失常了。时间：01:13:3

4、1—01:15:05对比蒙太奇：谢小盟拿假玉换了真玉，把假玉给了小偷的女友，小偷把真玉换成了假玉，许多人拿着自己买的假玉来换展览馆的假玉。时间：00：42：00—01：15：05表现蒙太奇：相连相叠的镜头，场面段落形势上或内容上的相互对照冲击，产生比喻想找的效果小偷搬家新闻报道车上行骗