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时间:2019-06-14
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1、考点跟踪突破 书面表达A(2016,百色)2016年的教师节即将来临。为纪念教师节,学校团委为校刊征文,请你以“Ilovemyteacher”为题,用英语写一篇小短文投稿,介绍你最喜爱的一位科任教师,表达你对该教师的敬意。提示:1.根据题目的需要,写出你所喜欢的老师的原因,并对该老师作简单的介绍;2.为避免出现真实姓名,设定文中的教师为“Mr/MissQin”,科目由考生自行选择;3.词数60~80个。语言通顺,意思连贯。Onepossibleversion:IlovemyteacherIt'smyhonortohavemanygoodteachersinmy
2、schoollife.IlovemyEnglishteacher,MrQin,bestamongthem.I'llneverforgethim.He'satallmanwiththickglasses.Helikessportsandoftenplaysfootballandbasketballwithus.He'shumorousandalwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.He'skindbutstrictwithus.Heneverallowsustopretendthatweknowwhatwedon'tkn
3、ow.Heoftentellsusthatit'snousememorizingnewwordswithoutunderstanding.MyEnglishhasgreatlyimprovedwithhishelp.IlovemyEnglishteacherverymuch.B(2016,南宁)众所周知,良好学习习惯的养成对中学生极为重要。请以“Howtodevelopourgoodlearninghabits”为题写一篇英语小短文,向同学们提出以下建议:写作要点:1.课前为新课做准备;2.课堂上认真听课,做笔记;3.课后按时完成作业并多做阅读。写作要求:1.
4、语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;2.写作要点齐全,并做适当发挥:3.文中不得出现人名、校名或地名,否则不得分;4.词数:80词左右,标题已给出,不计入总词数。Onepossibleversion:HowtodevelopourgoodlearninghabitsGoodlearninghabitscanhelpusstudybetter.Therearesomesuggestionsonhowtodevelopgoodlearninghabits.Firstly,weshouldmakesomepreparationsbeforeclass.Wecan
5、readthetextbooksorfindsomeusefulinformationaboutthetexts.Secondly,listeningtotheteacherscarefullyandtakingnoteswhenhavingaclassarealsohelpful.Lastbutnotleast,wehavetofinishourhomeworkontime,anddosomereadingafterschool.Ifwefollowtheadvice,wearesuretomakeprogress.C(2016,柳州)假设你是李华,你的美国
6、笔友Amy下周将要来柳州旅游,你打算带她参观柳州的一些景点。请根据下列表格信息给她写封邮件,介绍你的计划。时间地点活动星期一马鞍山(Ma'anHill)爬山,欣赏大自然美景星期二龙潭公园(LongtanPark)去划船,照相……星期三五星街(WuxingStreet)逛街,品尝美食,购物……注意:1.词数70左右,可适当发挥;2.邮件的开头和结尾部分已给出,不计入总词数;3.文中不得出现真实的人名与校名。参考词汇:爬山(climbthehill);欣赏大自然美景(enjoythebeautyofnature);去划船(goboating);照相(takepho
7、tos);逛街(walkalongthestreet);品尝美食(tastedeliciousfood);购物(dosomeshopping)Onepossibleversion:DearAmy,I'dliketoseeyouinLiuzhousoon.I'vemadeaplanforourtripnextweek.On_Monday,I'll_take_you_to_climb_Ma'an_Hill_and_enjoy_the_beauty_of_nature.On_Tuesday_we'll_travel_to_Longtan_Park.There_we_
8、can_go_boating_and_
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