计算机基础知识92142new

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1、第1章第1章计算机基础知识目标要求1.了解计算机的发展、应用和特点。目标要求2.掌握数制及其转换,掌握计算机的数据单位,了解计算机的编码。讲课提纲3.掌握计算机的系统组成,了解计算机硬件系统的作用,了解计算机软件系统的作用。讲课内容4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。课后作业5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治,了解杀毒的常用软件。第1章计算机基础知识讲课提纲目标要求1.1计算机的发展与应用1.2信息在计算机中的存储形式讲课提纲1.3计算机系统的组成讲课内容1.4计算机硬件基础

2、1.5多媒体技术课后作业1.6计算机病毒与防治第1章计算机基础知识讲课提纲目标要求1.1.1计算机的发展讲课提纲1.1.2计算机的特点1.1.3计算机的应用讲课内容课后作业第1章计算机基础知识讲课提纲目标要求1.2.1数制及其转换讲课提纲1.2.2计算机的数据与编码讲课内容课后作业第1章计算机基础知识讲课提纲目标要求1.3.1计算机硬件系统讲课提纲1.3.2计算机软件系统讲课内容课后作业第1章计算机基础知识讲课提纲目标要求1.4.1主机1.4.2存储器讲课提纲1.4.3输入设备讲课内容

3、1.4.4输出设备课后作业1.4.5多媒体设备第1章计算机基础知识讲课提纲目标要求1.5.1多媒体概念讲课提纲1.5.2多媒体的基本要素1.5.3多媒体技术讲课内容1.5.4多媒体技术的应用课后作业第1章计算机基础知识讲课提纲目标要求1.6.1计算机病毒讲课提纲1.6.2计算机病毒的防治1.6.3常用杀毒软件简介讲课内容课后作业第1章计算机基础知识课后作业目标要求一、判断题讲课提纲二、选择题三、问答题讲课内容课后作业一、判断题1.计算机发展阶段的划分是以程序设计语言作为标志的。(√)2

4、.八位二进制数的最大值所对应十进制数为256。()3.在计算机中,一个字节由8位十六进制数码组成()4.一台计算机系统的运算速度主要取决于内存的大小。(×)5.计算机中的CPU由运算器、控制器和存储器三大部分组成。(×)一、判断题6.软盘处于写保护状态,是指软盘内的数据只能写入不能读出的状态。(×)7.目前多媒体系统只能处理音频,暂不能处理视频.(×)8.多媒体系统除了硬件部分外,还必须有软件系统的支持。(√)9.计算机反病毒的软件一般都有主动性和超前性。(×)10.只要在计算机中安装好杀毒软件,就可以将计算

5、机中的所有病毒清除掉。(×)二、选择题1.计算机辅助系统是计算机的一个主要领域,其中CAD的全称是(C)。A.计算机辅助教学B.计算机辅助制造C.计算机辅助设计D.计算机辅助测试2.在计算机内部,数据和指令的表示形式采用(A)。A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制3.在计算机系统中,基本字符编码是(D)。A.机内码B.ASCII码C.GB2312-80码D.拼音码4.一个完整的计算机系统由(B)和软件系统两大部分组成。A.操作系统B.硬件系统C.语言系统D.磁盘系统二、选择题5.计算机在工作中尚

6、未进行存盘操作,突然电源中断,则计算机中(C)全部丢失,再次通电也不能恢复。A.ROM和RAM的信息B.ROM中的信息C.RAM中的信息D.硬盘中的信息6.一般计算机系统中必不可少的输出设备是(C)。A.软盘驱动器B.音箱C.显示器D.打印机7.计算机的内存储器比外存储器(D)。A.更便宜B.储存更多信息C.存取速度更快D.虽贵,但能储存更多信息三、问答题1.计算机有哪些特点?(运算速度快、计算精度高、具有记忆和逻辑判断能力、程序运行自动化)2.计算机有哪几部分组成的?(显示器、主机、键盘、鼠标)3.把下列各

7、二进制数转换为十、八、和十六进制数。①1110011101011011②101011100.11110114.计算机病毒有哪些征兆?可采取哪些预防措施?(它具有自我复制能力,很强的传染性,一定的潜伏性,特定的触发性,很大的破坏性;为了防止计算机病毒的侵害,使用计算机时应该养成良好的防病毒习惯。①应保证使用无病毒的操作系统盘启动系统。②增强软件保护意识,不使用非法复制和来历不明的软盘。③对外来磁盘必须先检测病毒,确信无病毒后再使用。④对系统盘和含有重要数据的软盘进行写保护,并做好备份盘。⑤不打开来历不明的电子邮件。⑥安

8、装杀毒软件,经常更新病毒库,并启用病毒监控功能。)5.多媒体一般包含有哪些媒体?(文本、声音、图形、图像、视频、动画)1.1.1计算机的发展计算机发展中各个阶段的主要特点第一代第二代第三代第四代性能指标1946~19581958~19641964~19711971年~至今中、小规模大规模、超大规逻辑元件电子管晶体管集成电路模集成电路高集

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