小学三年级下册科学复习资料精选

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1、小学科学三年级下册第一单元《植物的生长变化》复习题1、植物在它们的生命过程中都要经历(出生、成长、繁殖、衰老直至死亡)的过程。2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。3、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜色)等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。4、选种要挑选(饱满的)、没有受过(损伤的)种子。5、我们给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的(土壤)上浇水。6、通过观察,我们发现种子萌发(先长根,再长茎和叶)。植物的根总是(向下)生长的。根的生长速度

2、(很快)。7、植物的(根)能吸够吸收土壤中的(水分和矿物质),还能将植物(固定)在土壤中。8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的(养料)。植物叶在茎上的分布有利于接受更多的(阳光)。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把(二氧化碳)和(水)转化成(养料),并释放出(氧气)。10、植物的(茎)具有(支撑植物及运输水分和养料)的作用。植物的茎能(从下向上)将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;(从上向下)将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、在植物生长过程中,花要经历花开花谢的过程,花凋谢后结果。花包括(萼片

3、、花瓣、雄蕊、雌蕊)等部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有(种子)。12、一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物,这棵植物又结出许多种子,植物的物种就是这样不断繁衍的;绿色开花植物生长一般要经历一定的生命周期:(种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期)。13、植物生长会发育出(根、茎、叶、花、果实、种子)等器官。植物生长发育需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)。14、任何植物的茎上都有(“节”),它是茎最本质的特征。15、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(直立茎);牵牛花的茎缠绕在其

4、他物体上向上生长,这样的茎叫(缠绕茎);葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(攀缘茎);红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(匍匐茎)。第一单元《植物的生长变化》1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽。4、凤仙花的播种方法是选种、放土、下种、浇水。选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子。给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。5、种

5、植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作6、通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶。7、植物的根总是向下生长的。根的生长速度较快。根能够吸收土壤中的水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。植物叶都是平展的,且在植株上是交叉生长的,这有利于接受更多的阳光。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。(光合作用)阳光二氧化碳+水——→氧气+养料10、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和

6、矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫攀缘茎;红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎。12、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。13、在植物生长过程中,花要经历花开花谢的过程,花凋谢后结果。花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有种子。14、凤仙花的主要生长过程为种子、发芽、生长、开花、结果、果实

7、成熟这几个阶段。15、植物生长会发育出根、茎、叶、花、果实、种子等器官。植物生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。科学三年级下册第二单元《动物的生命周期》复习题(一)1、蚕是一生要经过多次变化的(昆虫)。2、蚕的生命是从(卵)开始的一个蚕卵就是一个(生命)。3、蚕宝宝爱吃(桑叶),它一出卵,我们就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。4、养蚕的时候,我们要经常清除蚕的(粪便和残叶),保持蚕宝宝“房间”的(清洁)。 5、在养蚕过程中,我们要观察并记录蚕的每个阶段的生长变化。记录可采取(拍照、画图、写观察日记、制作标本

8、)等方式。6、蚁蚕吃的桑叶要切成(碎片或条状)。 7、要让蚕宝宝吃饱吃好,喂养的桑叶一定要(新鲜)并保持(干燥)。8、要把蚕宝宝放在空气流通的地方,不要在养蚕房间里喷洒(杀虫剂)。9、发现病蚕,应及时(拿走),以防互相传染。10、蚕生长到一定得阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。11、蚕从蚕卵里出来后,在生长过程中,会发生(六次)蜕皮,其

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