《“红领巾”真好》教学课件1

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时间:2019-06-14

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1、26“红领巾”真好看看这个标题和我们学过的其他课文的标题有什么不一样?借助拼音自读课文,注意把生字读准确,把课文读通顺。叽(jī)喳(zhā)蓬(péng)跃(yuè)棱(léng)巢(cháo)崭(zhǎn)牌(pái)我会读叽叽喳喳蓬松跳跃扑棱棱鸟巢崭新木牌叽喳蓬跃棱巢崭牌正确、流利地朗读课文。想一想“红领巾”指的是什么?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.清晨,林中谁来得最早?是

2、“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”26“红领巾”真好读读写写羽(yǔ)毛红领(lǐng)巾捕捉(zhuō)梳理(lǐ)跳跃(yuè)蹦蹦(bèng)跳跳机灵(líng)清晨(chén

3、)观察这些字,看看哪些字难写?你想提醒大家书写时注意些什么?想一想除了爱护小鸟,我们还应该保护哪些小动物呢?在课外查找有关鸟类知识的书籍,在班上展示。

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