考研英语冲刺之梳理历年真题阅读

《考研英语冲刺之梳理历年真题阅读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、考研英语冲刺之梳理历年真题阅读2011考研复习已经步入冲刺阶段，大家的考研英语复习也已经进入白热化状态，科学合理的安排各个题型在冲刺阶段的复习思路和方法，可以使得前期复习卓有成效的同学进一步保持优势，最后考出非常理想的分数；而前期复习并不是非常理想的同学，冲刺阶段科学合理的复习思路也可以使他们的复习发挥最大的力量，最大程度的保证过线。前面几期学习指导中我们就试卷上的几个题型分别给出了详细的复习思路。很多考生还在不断向我们咨询如何梳理历年阅读真题的命题思路，就此问题，新东方在线网络课堂考研辅导团队以每篇文章的中心的确定和命题人在这个地方的命题为例与大家进行讲解。研

2、究过真题阅读的同学是否能够回答以下问题？1、考研阅读每篇文章的中心是否能够准确把握？2、文章的中心句在什么位置出现？3、十年真题的阅读的文章，文章中心的出现方式有几种？4、段落中心经常的出现在什么位置？5、针对文章主旨命制的主旨大意题是否能拿下？6、根据段落中心经常命制的推理引申题，是不是你必得分的题型？把握文章中心最大的一个好处不仅在于此，很多考生在做阅读的时候，读完一篇文章根本不知其所云，主要原因就在于他们在阅读的时候，完全没有意识去寻找文章的中心。例题讲解：7该段是2001年text3，该文章在第一段出现了问句，根据对真题文章的总结我们可以判断这个问句就是

3、文章的中心，文章的写作目的就是回答这个问题。那么相应的，该文章的第一道题目，主旨大意题的答案，就会与这句话相关。WhydosomanyAmericansdistrustwhattheyreadintheirnewspapers?TheAmericanSocietyofNewspaperEditorsistryingtoanswerthispainfulquestion.Theorganizationisdeepintoalongself-analysisknownasthejournalismcredibilityproject.（2001年text3,第一段）

4、59.Whatisthepassagemainlyabout?[A]Needsofthereadersallovertheworld.[B]Causesofthepublicdisappointmentaboutnewspapers.[C]Originsofthedecliningnewspaperindustry.[D]Aimsofajournalismcredibilityproject.很自然，四个选项中只有B是对段首问句的同意替换。这个题目的解题过程就需要我们会判断文章中心，并且学会利用这个文章中心解主旨大意题。希望这个讲解会成为一个引子，引导同学们总结

5、出其他的文章中心提出方式。同学们学会判断文章中心只是一个开始，还需要考生掌握以下问题：首先，7文章的中心确定之后，作者是如何展开论证的？是举例？用数字？还是引用某人的观点？关于这种论证手法，命题人经常命制的例证题，是否已经掌握解题思路？其次，考生最头疼的词义句意题，是否把十年考过的该类题总结到一起，分析这类题的解题技巧？第三，占考查比重最大的细节题，考生是否已经整理过其答案特征，干扰选项的命制陷阱？最后，情感态度题，考生是否已经整理过解题思路，如何判断作者的态度是客观的，乐观支持的，怀疑否定的？哪类态度一定不是答案？以上问题的答案需要大家进一步研究真题才能获得，

6、大家千万不要满足于记住答案，否则是浪费了真题的精华。广大考生如果能在冲刺阶段把这几个问题解决了，那么大家的阅读高分就是轻而易举的事了。Habitsareafunnything.Wereachforthemmindlessly,settingourbrainsonauto-pilotandrelaxingintotheunconsciouscomfortoffamiliarroutine.“Notchoice,buthabitrulesthe7unreflectingherd,”WilliamWordsworthsaidinthe19thcentury.Inthe

7、ever-changing21stcentury,eventheword“habit”carriesanegativeconnotation.        Soitseemsantitheticaltotalkabouthabitsinthesamecontextascreativityandinnovation.Butbrainresearchershavediscoveredthatwhenweconsciouslydevelopnewhabits,wecreateparallelsynapticpaths,andevenentirelynewbrainc

8、ells,thatcan