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时间:2019-06-14
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1、(1)课时周次:五备课教师:买米提艾力课题:美丽的草原上课时间上课班级:授课教师教学内容:课本P10~P12教学目标:1.知道新疆主要草原的概况及大致位置,能说出草原对人类生活的重要作用。2.了解新疆草原上生活着哪些兄弟民族以及他们的生活习惯和喜爱的体过程与方法:小组合作情感态度与价值观:培养学生热爱家乡的感情教学重、难点:重点:让学生了解我们新疆草原的概况及相关的知识难点:知道草原上生活的民族及他们的生活习惯和喜爱的体育运动教学准备:教学过程:环节教师引导学生活动意图弹性空间导入看一看以优美的新疆民歌导入活动,
2、直观地认识和欣赏草原的美。在美丽的图片和优美的音乐中,让学生一起来说说草原是什么样的?说一说新疆有哪些草原?你去过哪里?学生唱自己喜欢的歌曲。学生把自己收集的资料图片和同学交流。激发学生参与活动的兴趣。让学生知道一些关于新疆草原的相关信息。16环节教师引导学生活动意图弹性空间查一查想一想让学生在讨论的基础上,把自己知道的新疆的草原情况填写在表格中。引导学生根据自己查找的资料想一想:草原是重要的自然资源,它有什么作用呢?在讨论中了解草原这个重要的自然资源与我们生活的关系。学生分组讨论使学生初步养成记录的习惯培养学生
3、合作能力和表达能力。板书设计美丽的草原课后反思:16
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