综合素质评价普通学生

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1、普通学生1.1用户登录图4-1-1请输入用户名、密码，用户身份选择默认或者学生（用户名为本人学籍号，密码为本人身份证号），点击[登录]按钮，进入系统主界面，如下图所示：图4-1-21.1注册家长用户【功能描述】学生登录系统后为家长注册系统用户。【注意事项】1、只能为家长注册最多2个系统用户，而且注册时的信息（用户名、真实姓名）一旦确认后不能修改。2、该功能正常使用的前提是系统管理员将【注册家长用户】的功能开放。【操作步骤】在学生进入系统首页如图1-5点击“家长用户注册”，系统弹出新窗口显示“家长用户注册”页面，如下图所示：图4-2-1图4-2-2输入用户名、登录密码、登录密码确认、

2、真实姓名，点击“提交注册”。1.2恢复家长用户密码【功能描述】学生家长用户丢失密码后，可以由学生本人进入本系统为其恢复密码。【注意事项】1、只能为家长注册最多2个系统用户，而且注册时的信息（用户名、真实姓名）一旦确认后不能修改。2、该功能正常使用的前提是系统管理员将【注册家长用户】的功能开放。【操作步骤】在学生进入系统首页点击“恢复家长家长用户”，系统弹出新窗口显示“恢复家长家长用户”页面，系统会列出该学生所有注册的家长用户信息，如下图所示：图4-2-3图4-2-4点击“重置密码”。1.1新学期伊始的我1.1.1浏览我的基本信息选择【学年学期】【新学期伊始的我->我的基本信息】，工

3、作区显示【我的基本信息】如图所示：图4-4-11.1.1填写刚开始的我选择【学年学期】【新学期伊始的我->刚开始的我】，工作区显示【刚开始的我】如图所示：图4-4-2输入评价内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”，如图所示：图4-4-31.1.2填写我的发展目标选择【学年学期】【新学期伊始的我->我的发展目标】，工作区显示【我的发展目标】如图所示：图4-4-4输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”。1.1.1浏览家长的期望选择【学年学期】【新学期伊始的我->我的发展目标】，工作区显示【我的发

4、展目标-家长的期望】如图所示：图4-4-51.2学期结束的我1.2.1填写学期末的我选择【学年学期】【学期结束的我->学期末的我】，工作区显示【学期末的我】如图所示：图4-5-1输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”。1.1.1填写我的发展目标选择【学年学期】【学期结束的我->我的发展目标】，工作区显示【我的发展目标】如图所示：图4-5-2输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会提示“数据已保存”。1.1.2浏览班主任评语选择【学年学期】【学期结束的我->班主任评语】，工作区显示【班主任评语】如图所示：

5、图4-5-31.1.3浏览家长评语及期望选择【学年学期】【学期结束的我->家长评语及期望】，工作区显示【家长评语与期望】如图所示：图4-5-41.1思想道德1.1.1填写思想道德自我评价选择【学年学期】【思想道德->自我评价】，工作区显示【思想道德自我评价】列表，如图所示图4-6-1学生对自我评价列表内容可以重新编辑修改，点击保存。如果新增加一个自我评价记录，点击右上按钮，工作区会显示新增【思想道德自我评价】页面，如图所示图4-6-2输入模块内容、选择录入日期（默认为当前日期），点击右上按钮完成，系统会刷新自我评价列表页面。1.1.2浏览思想道德他人评价选择【学年学期】【思想道德-

6、>他人评价】，工作区显示【他人对本人的评价】如图所示图4-6-3他人评价信息包括评价内容、评价人身份、评价人签名以及评价日期，评价人身份有同学、班主任、教师、家长。1.1.1填写思想道德同学互评选择【学年学期】【思想道德->他人评价】，参见功能4.5.2，点击左上角请按此处对本班同学评价，进入同班同学选择列表页面，如图所示，可以点击“返回”到上一页面。图4-6-4选择被评价的学生，然后点击“开始评价”按钮，首先浏览所有评价人对选择的被评价学生的评价内容，如图图4-6-5通过上下翻页浏览学生的被评价信息，点击按钮录入当前被评价同学的评价，如图所示图4-6-61.1.1填写思想道德事迹

7、记录袋选择【学年学期】【思想道德->思想道德事迹记录袋】，工作区显示【思想道德事迹记录袋】列表，包括文字描述信息、可下载的附件、事迹图片等，如图所示图4-6-7点击按钮，新增思想道德事迹文字描述内容，如图所示图4-6-8录入文字描述内容，选择事迹内容以及过程附件的提供者（默认是学生本人），点击按钮完成文字描述部分，工作区内容返回到【思想道德事迹记录袋】列表，点击插入过程图片、附件，如图；点击清除图4-6-9图4-6-101.1学业成就1.1.1填写学科学习过程记录选择