当好小学科学教师

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1、专兼职老师课堂教学实践研讨2010年10月17日嘉善县小学科学活动安排：时间执教所属学校内容年级上午第一节周敏英洪溪小学《电磁铁的磁力》（一）六年级上午第二节王丽娟逸夫小学《电磁铁的磁力》（二）六年级上午第三节吴国荣实验二小《电磁铁的磁力》（一）六年级下午第一节唐春波大云中心校《电磁铁的磁力》（二）六年级下午第二节说课、研讨立志当好小学科学教师为什么要进行今天的活动？2010学年度第一学期，我县共有小学科学任课教师181名，其中专职教师64名，兼职教师117名，专职教师比例为35%。平均每校拥有专职教师为2.47名，

2、兼职教师4.50名。有一名以上专职教师的学校有24所，占全县学校数的92.3%；全部由专职教师任教的学校有4所，占15.38%，没有专职教师的学校有2所，占7.69%。最多一所学校配有专职教师5人，最多一所学校配有兼职教师20名（1人一班）。我县小学科学教师配备、任课情况全县26所公办学校共有368个班级（三到六年级）开设有科学课。专职教师共任教班级232个，最多一位任教6个班，平均每位专职教师任教3.63个班。兼职教师共任教班级为136个，最多一位任教3个班，普遍任教1个班，任教1班兼职教师占兼职教师总数的89.7

3、4%，平均每名兼职教师任教1.16个班。全县每周共开设科学课940课时（一二年级不开设，三四年级每周2课时，五六年级每周3课时）。专职教师每周共任教科学课603课时，最多的专职教师每周任教科学课15节,专职教师每周平均科学课时为9.42节。兼职教师每周共任教科学337课时，周平均科学课时为2.88节。嘉善县2010学年度第一学期小学科学教师任教班级、周课时统计表教师数（名）科学班级数（个）师均班数（个）周总课时（节）师均周课时（节）全县1813682.039405.16专职642323.636039.42兼职1171

4、361.163372.88嘉善县2010学年度第一学期小学科学教师任配备情况表学校各年级班级数科学班级数现科学教师数现专职教师人数现兼职教师人数现专职比例全县929191943681826411835%车站路小学33221062433%城西小学434415111109%大舜小学44541783538%大通小学2222851420%大云中心学校444416440100%第二实验小学65542054180%丁栅中心学校22331072529%杜鹃小学555520440100%范泾小学2222851420%枫南小学2323

5、1072529%干窑小学44331463350%洪溪小学33331283538%惠民小学33341353260%里泽小学32231071614%学校各年级班级数科学班级数现科学教师数现专职教师人数现兼职教师人数现专职比例全县929191943681826411835%实验小学666624550100%泗洲小学33331243175%陶庄小学333312220100%吴镇小学66662484450%西塘小学344415103730%下甸庙33231143175%天凝小学444416160160%新世纪学校2223932

6、167%杨庙小学44461884450%姚庄小学556420200200%逸夫小学33331282625%俞汇小学33331262433%接上表1．我县小学科学兼职教师人数比较多；2．兼职教师的教学水平是我县小学科学教学的重要保障;3．小学科学兼职教师任教很分散；4．小学科学兼职教师任教年限比较短；5．个别学校出现了不良倾向;……调查告诉我们：如何当好一个合格的小学科学兼职教师四个层面：第一，自身层面；第二，专职教师层面；第三，学校层面；第四，教研室层面。小学科学课教学活动的类型与设计小学科学教学除了讲授之外，还有多

7、种活动：搜集信息　　现场考察自然状态下的观察实验专题研究　　　情境模拟讨论辩论　　　　种植饲养科学游戏　信息发布会报告会、交流会　　参观访问竞赛　　科学欣赏社区科学活动　　家庭科技活动角色扮演　　　科学幻想自身层面小学科学教师应具备一定的基本素质一、知识——努力学习和储备1.物质世界力和运动、热、电磁、声、光、材料、能量、物质的变化、物质的利用2.生命世界动物、植物、人体、微生物、生物与环境3.地球与宇宙地球的概貌与地球的物质、地球运动与所引起的变化（天气、昼夜、四季、地面）、星体（太阳、月亮、恒星、行星、星系、宇宙

8、）4.其他科学发展史、最新科技成果信息等。自身层面二、技能——加快学习和磨砺1.教师基本功实验操作、语言、板书、简笔画、计算机。2.组织能力善于调动学习情绪，能有序组织学生开展科学活动，调控教学过程。3.专业技能（1）熟悉有关的教学仪器、材料、各个实验的具体要求、步聚及规范操作方法，了解仪器室和仪器配备标准和实验室建设和管理要求。（2）具有一定