时间在流逝ppt

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1、时间在流逝它，看不见，抓不住，赶不走，也留不住。猜谜：教学过程谜　语看不见，摸不着，不长脚，跑得快，只见它过去，不见它回来。上课时，它在我们专心致志的听讲中不知不觉地过去。玩耍时，它在我们兴高采烈的游戏中悄悄溜走。吃饭时，它在我们的饭碗里过去；睡觉时，它随着我们的美梦一去不复返……时间现在几点了？是对某一时间点的估计（即对时刻的估计）根据什么定时间：野外：晴：观察太阳高度、炊烟、广播、人影长短。室内：现在是第几节课，离上课过了多久来估计，然后再看表误差多少？思考：我们如何能知道具体的时间呢？你是依据什么估计的呢？比一比看谁估得准现在的时间是:年月日时分钟表以时、分、秒计量时间：钟面

2、上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟……秒针时针分针一秒钟究竟有多长？就是对某一时间段（时间）的估计和感受；古代计时工具日晷沙漏有刻度的蜡烛水钟现代计时工具闹机械秒座石英电子机械手体验一秒钟有多长121234567891011感受秒的节奏估计一分钟有多长？121234567891011感受一分钟①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。②银行的点钞机可以数25张人民币。③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。一秒钟能做的事①激光一分钟能前进1800万千米。②喷气式客机能前进18千米。③三峡水电站可发7万度电。④铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。一

3、分钟能做的事12秒911刘翔(中国)12秒912特伦斯-特拉梅尔(美国)13秒183阿尼尔-加西亚(古巴)13秒204毛里斯-维格纳尔(牙买加)13秒215斯坦尼斯拉夫斯-奥利贾斯(拉脱维亚)13秒216查尔斯-阿伦(加拿大)13秒487马蒂乌斯-法科-因诺森西奥(巴西)13秒498杜索尔(法国)13秒7618×4=130×5=24×3=2×380=25×2=150×6=35+75=100-6=200-20=14×6=7×13=16×3=160×40=230×4=35×2=19×7=18×5=140×6=13×80=250×4=16×8=280×3=362×3=700-70=102-20

4、=150+510=64÷8=17×5=133×4=80×30=口算：我一分钟做了______题。抄写：光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。一日难再晨，岁月不待人。一年之计在于春、一日之计在于晨。我一分钟抄写了_____个字。（标点不计字数）画五角星：我一分钟画了______个五角星。一分钟能做什么：用键盘可以打70－80个字。跑步400米左右。速读500－600字的故事。铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。喷气式客机能前进18千米。三峡水电站可发7万度电。欣赏我们有哪些方法？能估计准确吗?估计10分钟，1小时：现在请大家再估计一下，这节课已经过去多少

5、时间了？时间真有快慢吗？估计往往是不太准确的，要么太长，要么太短。(原因：是课堂上过于投入或者没有兴趣，影响了他们的估计。)没有。时间流逝的速度是不变的。时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝，时间如流水，是那样的转瞬即逝。学会估计时间合理利用时间议一议我们应该怎样对待时间呢？珍惜时间合理利用时间做时间的主人！少壮不努力，老大徒伤悲。放弃时间的人，时间也会放弃他。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。荒废时间等于荒废生命。今天应该做的事情没有做，明天再早也是耽误的了。时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更好

6、的成绩来。我与时间的比赛（提醒：作业一定要保证质量。）家庭作业内容估计需要几分钟实际用了几分钟节约（多用）几分钟1234合计1、一分钟能跳绳100多次；2、一分钟能拍球50多下；3、一分钟能做仰卧起坐20多次；4、一分钟能做口算训练23题。你一分钟还能完成哪些活动？估计现在的时刻估计的时间实际的时间误差有多少（）时（）分我的估计方法（）时（）分（）时（）分根据上课时间，数数。数学减法。我感觉（）的时候，时间过得特别快；我感觉（）的时候，时间过得特别慢。其实时间是以不变的速度在流逝的。上课感兴趣，注意力集中上课不感兴趣，做小动作