幼儿朗诵考级第二级

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1、幼儿第二级目录1前言……………………………………………………………12幼儿一级必备的基础知识和基本技巧……………………….2.基本要求:1朗诵概念2站立姿势3面部表情4动作5口齿清楚3第一部分饶口令……………………………………………………31肩背一匹布2十字路口3东洞庭4羊入杨林5东边庙里有个猫4第二部分儿童诗歌…………………………………………………71熊妈妈请客2小鸟醒来了3癞蛤蟆4小熊过桥5准跟叔叔一个样5第三部分绝句…………………………………………………141寻隐者不遇2古朗月行3梅花4清明5绝句前言根据中华人民共和国文化部《社会艺术水平考级管理办法》（文化部31号令）的精神，

2、本着弘扬民族文化，发展我国文化艺术事业，普及艺术教育，提高全民族文化素质的宗旨，中国歌剧舞剧院考级委员会决定开展全国社会艺术水平考级。凡是通过测试合格的考生将统一颁发《中华人民共和国文化部中国歌剧舞剧院考级委员会》国家级社会艺术水平考级等级证书脑力训练水平，决定孩子未来的成就。0-9岁是大脑发育的黄金窗口。在发达国家，教育专家们制定了儿童脑力训练的详细方案：1注意力，2记忆力3语言能力4逻辑能力5想象创造能力6自信心7道德规范8手脑协同能力。而艺术语言的学习训练，恰好能把这些训练融为一体。艺术语言与其他艺术门类相比，是人们在一生中接触最多，使用最多，得益最多的。语言艺术的学习，有利于

3、大脑功能的开发，有利于提高语言表达能力，语言组织能力，自信能力，演讲能力，以及艺术修养，使您的孩子更加积极向上，1乐观，聪颖，活泼自信。语言学习阶段分为：启蒙期，(3-5岁);主要启发孩子听力，记忆力，语言表达能力，培养语言兴趣幼儿期（5-6·5岁）训练孩子口齿清楚，自然，流畅，有表演的愿望少儿期，（7-9岁）读音正确，流利，学习声调变化，气息和共鸣，带着感情朗诵作品少年期（10-13岁）学习语流音变，尤其是上声音变和“啊”字的音变。使我们的声音更加好听，更富于表现力。幼儿第二级必须具备的基础知识和基本技巧基本要求：1幼儿应了解的朗诵概念：1朗诵就是大声，清楚有感情地诵读。2这是一门

4、表演艺术，不是普通说话。3要敢于当众表演，有足够的自信心。2朗诵时要有正确的舞台站立姿势。要求：体态挺拔，舒展，优美正确姿势是：抬头，面朝前方，头顶持平下巴微收，双肩放松，略往下压。挺胸收腹，立腰提臀双手自然下垂，手掌自然弯曲放在裤缝处。双腿并拢挺立，脚后跟并拢，脚尖分开。3面部表情得当：天真，自然，快乐，微笑，有感情。4配合恰当的动作朗诵时的动作是辅助语言表达的，应该是自然地，生活化的，有明确目的性的。切忌象形动作，舞蹈动作，哑语动作。5口齿清楚，收音要准确，充分，利索1字头用力，字腹响亮，归音充分。2嘴型正确，唇，舌用力。第一部分绕口令要求：清楚，快速，不换气绕口令是语言训练的基

5、本功，是训练唇·舌·的灵活性·大脑的灵敏度，以及气息长度，使我们的发音清晰，正确的重要方法。一jiānbèiyīpǐbù肩背一匹布，shǒutíyīpíngcù手提一瓶醋，2zǒuleyīlǐlù走了一里路，kànjiànyīzhītù看见一只兔。xièxiàbùfàngxiàcùqùzhuōtù卸下布，放下醋，去捉兔。diūlebùsǎlecùpǎoletù丢了布，撒了醋，跑了兔。注;这是圆唇音u绕口令。发音时，口腔基本闭合，舌头往后缩，双唇收拢成圆形，并向前噘起。可先做嘴唇的练习。收音时口型一定要嘬起。shānshàngyīzhīhǔlínzhōngyīzhīlù选：山上一只虎，

6、林中一只鹿，lùbiānyīzhīzhūcǎolǐyīzhītù路边一只猪，草里一只兔，háiyǒuyīzhīshǔshùyīshù还有一只鼠。数一数，yīèrsānsìwǔhǔlùzhūtùshǔ一·二·三·四·五，虎，鹿，猪，兔，鼠。shízìlùkǒuzhǐshìdēng二十字路口指示灯，hónghuánglǜdēngfēndéqīng红黄绿灯分得清，hóngdēngtínglǜdēngxíng红灯停，绿灯行，xíngtíngtíngxíngkànfēnmíng行停停行看分明。dōngdòngtíngxīdòngtíng三东洞庭，西洞庭，dòngtíngshānshàngyīg

7、ēnténg洞庭山上一根藤，téngshàngguàgèdàtónglíng藤上挂个大铜铃。fēngqǐténgdòngtónglíngdòng风起藤动铜铃动，3fēngtíngténgdìngtónglíngjìng风停藤定铜铃静注：这是后鼻音练习的绕口令。后鼻音的发音方法是：口腔缩小，舌面后部或舌根抬起来和软腭接处，以舌根堵住气流而形成鼻音。先练习后鼻音的发音，再说绕口令。ang,engingongyíngyínghuàyīngyīngkànyíngy