、跟党走”主题教育活动启动仪式上的讲话

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1、在全市教育系统“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动启动仪式上的讲话尊敬的熊主任、廖部长、各位领导、同志们:今年是中国共产党成立90周年。按照中央的要求和省市两级关工委的工作安排,今天,我们在这里举行全市教育系统“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动启动仪式。这是一次非常重要的活动,既是以实际行动向党的90岁生日献礼,也是深入贯彻落实党的十七届五中全会精神的重要举措。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动是纪念建党90周年系列活动的有机组成部分,对于推进社会主义核心价值体系教育具有重大意义。纪念建党90周年,缅怀革命先烈,必须认真学习党的光辉历史,不忘过去;必须高歌赞颂党的

2、丰功伟绩,知恩图报;必须充分信赖党的领导,坚定跟党走的信念。在青少年中营造一个知党、信党、颂党、爱党、跟党走的浓厚氛围,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。对于刚才熊主席,以及廖部长的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达熊主席及廖部长的讲话精神,并认真落实。下面,我重点就全市教育系统纪念建党90周年,开展好“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动讲几点意见:5一、充分认识开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的重要意义。中国共产党90年的发展

3、历史,是一部为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福不懈奋斗的历史,是一部在理论与实践中不断推进马克思主义中国化的历史。开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,就是要在传承历史的基础上激励我们的斗志,在传承历史的基础上进一步增强我们的责任感使命感。纪念建党90周年,最好的纪念就是把我们党的优良传统传承下去,最好的纪念就是以改革创新的精神完成党所肩负的历史重任,最好的纪念就是以我们的实际行动,牢记宗旨,进一步巩固党的执政基础。最近中东和北非有些国家发生了政治上、社会上的不稳定,让我们更能深切地感受到必须要加强党的建设,更能感受到要牢记宗旨,更能感受到要加

4、强年轻干部教育。所以,大家要充分认识,主题教育活动,其意义不仅仅是纪念党的90周年,也是要培养接班人,保持党的优良传统。二、丰富教育内容,为青少年“学党史”提供有效途径。一是要充分发挥学校主渠道作用。要将学党史教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。二是要充分发挥“五老”优势。5广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人,要把他们作为全市教育

5、系统关工委开展党史教育的主要依靠力量。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。要大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”讲师团、报告团、关爱工作团进学校、进社区,向青少年讲述亲身经历,讲述党领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大。三是要充分发挥社会教育的功能。党史部门有着丰富的专业教育资源,要充分发挥这一优势,组织专家进学校为青少年讲解党的历史,发放党史材料,加强对学党史活动的指导。要充分发挥社区、家庭教育的作用,在社区、家庭开展丰富多彩的学

6、党史活动,在全社会营造“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,以实际行动纪念中国共产党成立90周年。三、创新活动载体,为青少年“颂党恩”搭建活动平台。一是要发挥团队优势。要依托学校团委、少先队开展活动。在少先队员中开展“童心向党校园红歌展演”、“共产党好,社会主义好”歌咏比赛等活动,以少年儿童喜闻乐见的形式,引导青少年颂党恩,增强他们对党、团组织的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“红领巾寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员、团员,感受党全心全意为人民服务的优良传统。在“七一”建党节开展“红领巾心向党,争当四好少年5”主题队日活动,举行隆重的升旗仪式,培养少先队员对党和

7、祖国的朴素感情。在团员青年中开展“讲党史说党情”活动,掀起学党史、知党情的热潮。二是要做好结合文章。要把“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动与“光辉的旗帜”读书活动、“尚礼崇德”文明礼仪教育结合起来,在中小学生中开展“感恩教育”主题征文、演讲比赛、“党的光辉照我心”才艺大赛、创建“文明校园”等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、参观一次展览(教育基地)、做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。三是要突出阵地特色。要立足新

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