2008科级干部进修班结业讲话

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1、在2008年全县乡科级干部进修班结业典礼上的讲话同志们:这期乡科级干部进修班,经过两个月的紧张学习,今天就要圆满结业了。两个月来,大家十分珍惜这次学习培训的良好机会,努力克服工学矛盾和生活中的各种困难,紧密联系自己的思想实际、工作实际和我县经济社会发展实际,认真学习,深入思考,加强交流,把握重点,注重学习的针对性和实效性,从政治理论、政策法规、业务知识到认识水平上都有了一个较大的提高,收到了较好的学习效果。特别是那些到课较多的学员能够克服困难,坚持不懈地认真听课、做笔记、思考问题,这种精神是难能可贵的

2、,值得我们大家学习。在此,我代表县委、县政府对同志们的顺利完成学业表示热烈的祝贺!向为这次培训付出了辛勤劳动的县委党校各位教职员工表示亲切的慰问!总的来讲,这期班有这么三个方面的特点:一是县委、县政府高度重视。县委、县政府高度重视这次培训工作。开班前,县干教领导小组精心筹备,科学安排,召开了专题会议进行安排布署,县财政按上级有关文件精神全额承担了培训费,减轻了学员及学员单位的负担;县委干教领导小组对培训主题进行了严格把关,重点学习贯彻党的十七大精神,突出了领导干部加强执政能力这一主题,所开设的课程都是

3、针对新形势、新要求,顺应时代潮流,符合我县实际,针对性和可操作性都比较强。“四大家”-7-领导作为客座教授,为培训班做专题讲座,层次高、角度新、信息量大,丰富了培训内容,开阔了大家的视野。特别是县人大常委会邓主任亲自为大家讲课,他的课非常有感召力,使大家振奋了精神,焕发了学习和工作的热情。二是学员学习态度端正。大家都非常珍惜这次学习机会,听课认真,做了笔记,形成了良好的风气。有些同志几乎是出满勤,特别是发改委、房产局、政务中心、粮食局、编委办、蓄牧局、科协、科技局、法院、检察院、人大、枧头镇政府、三井

4、乡政府等单位的同志到课率很高,始终坚持上课,有的同志所在的单位特别是乡镇,工作任务重,压力大,应酬多,但仍然能挤时间来校上课,这种行为是值得表扬的,这种精神是值得继续发扬的。同志们在认真学习的基础上,进行了深入思考,按要求完成了学习论文和党性锻炼小结,开展了专题讨论,表现出了良好的精神风貌和谦虚严谨的学风。通过学习,大家在知识和能力方面都获得了较大提高,解放思想,更新了,观念,开阔了视野,进一步明确了目标和方向。三是县委党校准备充分。县委党校作为干部培训的主阵地,全校教职工想学员之所想,急学员之所急,

5、为这期班做了大量的工作。为了便于学员克服工学矛盾,在课时安排上,调整了上课时间,使学员做到了学习,工作两不误;专题设置上,经县委干教领导小组同意,围绕提高执政能力这一主题,分条块地开设了有关提高党政干部科学判断和正确把握形势的能力、驾驭社会主义市场经济的能力、做好群众工作的能力、依法行政的能力等方面的专题内容,大增强了培训效果;在教师安排上为提升培训档次,党校邀请了有关科局负责人上课,他们的讲座题材广、观点新、专业性强,体现了“三个代表”-7-重要思想和科学发展观的要求;同时,竭诚为大家服务,给同志们

6、提供了一个舒适的学习环境。在座的同志们都是我县各单位的优秀干部,能在繁忙的工作中静下心来参加这次培训,对大家来说是一个很好的学习和锻炼机会。党的执政能力,从根本上讲就是贯彻落实党的理论、路线、方针政策的能力,然而,一些人恰恰忽视了“执政能力”不可或缺的三要素:决策力、执行力、和保证监督力。这期培训班虽然时间不长,但在大家的共同的努力下,系统学习了教学计划规定的内容,可以说,这期培训班组织严密、内容丰富,形式活泼,达到了预期的目的。大家作为新时期的年轻干部,正处于人生的黄金时期,知识丰富,精力充沛,也积

7、累了一定的社会阅历和工作经验,具有较强地学习能力、适应能力和创新精神。我们要正视自己的优势,珍惜所处的这个时代,珍惜组织对自己的关怀,不断增强党性修养,对立起正确的世界观、人生观、价值观。借此机会,我就各位今后的学习和工作讲几点意见与大家共勉:一、坚定信念,头脑清醒,做一名政治上靠得住的人-7-在座的都是乡镇、县直部门的副科级以上领导干部,我们要坚定理想信念,始终以马列主义作为思想指导,贯彻落实科学发展观,增强党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,明确新时期党的历史任务,增强责任感和使命感,用科

8、学的理论武装自己,用高尚的精神塑自己,做到政治上坚定,在大是大非面前不走样,不糊涂,抵住各种诱惑,做一个政治上靠得住的人;要进一步更新观念,培养能力、提高素质,使自己有开阔的视野,能够敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列;要善于观察世界大势和正确把握时代要求,善于从实践出发研究和解决工作中碰到的难题,真正掌握、运用马克思主义的立场、观点和方法;要对自己有一个正确的估价,既要看到自己的长处和优点,继续

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