探究式教学【教学课件】Unit 1 Part A(人教)

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时间:2019-06-13

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1、本课时编写:合肥高新创新实验小学刘洁Unit1PartAWelcomebacktoschool!第一课时Let’slearn创设情境Travelingaroundtheworld环游世界你最想去哪个国家?有哪些标志性建筑物?启发思考天安门广场China中国自主或小组探究Canada加拿大多伦多电视塔USA美国自由女神像UK英国大本钟Hi,I'mAmy.I'mfromtheUK.缩写国家名称前需加the如theUK,theUSAHi,I'mWuYifan.I'mfromChina.?Hi,I'm...I'mfr

2、om(the)...协作交流Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,FriendsfromChinaandtheUSA.boy男孩girl女孩friends朋友总结提高词汇句型UKCanadaChinaUSAboygirlfriend英国加拿大中国美国男孩女孩朋友Hi,I'm...I'mfrom...1.将本节课学习的新单词抄写两行。2.完成平板上的口语评测。Homework第二课时Let’stalk创设情境JohnWuYifanMike

3、MissWhiteChenJieSarah启发思考Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.1.Whoareournewfriends?AmyandZhangPeng.3.WhereisZhangPengfrom?Shandong.2.WhereisAmyfrom?UK.Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.Welcome!Rol

4、eplay自主或小组探究Hi,I’mMike.I’mfromCanada.Hi,I’mSarah.I’mfromtheUSA.Whataboutyou?协作交流Internationalsummercamp国际夏令营学生证Name(姓名)Age(年龄)Nationality(国籍)Wordbank:MikeSarahTomKateJohnMaryA:Hi,I’m…I’mfrom…Whataboutyou,B?B:Hi,I’m…I’mfrom…Whataboutyou,C?C:Hi,I’m…I’mfrom…Wh

5、ataboutyou,D?D:Hi,I’m…I’mfrom…总结提高词汇句型newtodaywelcome新的今天欢迎Hi,I'm...I'mfrom...Welcome!Homework1.将本节课学习的Let'stalk抄2翻1。2.完成平板上的口语评测。第三课时Let’sspellWhoisthebeststoryteller?创设情境Whathappened?启发思考自主或小组探究Dadhasablackcat.Thecatisinthebag.Dadhasablackcat.Thebagisinhi

6、shand.Dadhasablackcat.Thecatisinthebag.Dadhasablackcat.Thebagisinhishand.Let'schantDadcatbaghandWhat'sthesame?这些单词有哪些相同点?这些单词含有单元字母a,而且字母a的前后都是辅音字母。Whatdoesitpronounce?相同之处如何发音?字母a都发短音/æ/。Read,listenandcircle.Canyoureadthesewords?Hotseatbeginningmiddleend协作

7、交流Jumpingout/k//æ//t//kæt//æ/catbagdadhand总结提高1.听读今天所学的内容。2.找出更多辅音字母+a的单词并试着读一读。3.预习PartB.Homework

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