新中国梦_我的梦演讲稿2

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1、中国梦我的梦刘沟中学701班刘炳辰指导教师尹霞雏鹰，因为有翅膀而在蓝天自由翱翔；船，因为有舵而远渡重洋；人，因为有梦而铸就生命的辉煌!每个人都有一个梦想：“匈奴未灭，何以家为”，是霍去病将军的梦想;“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，是少年毛泽东的梦想;“为中华之崛起而读书”，是周恩来的梦想；五千年的斗转星移；五千年的潮起潮落；五千年的沧桑变化；五千年的滚滚黄河水；孕育着一个伟大民族的复兴之梦。一个个中华儿女的梦，汇聚成一个中华民族的一个强国之梦。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！一九七九年的春天，有一

2、位老人，在中国的南海边写下诗篇。于是，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。伟大的中国，开创了一幅百年的新画卷，迈开了气壮山河的新步伐，实现着华夏儿女的一个又一个的梦想。看啊，改革开放的春风吹遍了神州大地，人人过上了好日子，生活过得有滋有味，改革开放圆了中国人的小康梦!看啊，三峡水电、南水北调，一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的驾驭江河梦!看啊，嫦娥三号发射成功圆了中国人的太空梦!看啊，辽宁号航母的出海即将圆我们的海洋之梦。经历了千百年血与火的磨炼的中华民族，终于找到了一条在中国共产党领导下的康庄大道，这才是一条真正的幸福路、

3、致富路、强国路。让我们发扬夸父逐日精神，为了这个共同的中国梦，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦而奋斗！中国梦，我的梦刘沟中学701班李小艳指导教师尹霞上小学的时候，爷爷曾对我说：“一个人可以什么都没有，但就是不能没有梦想。”这句话，我一直记到现在。是的，正是因为有了梦想，人才能够经历坎坷磨难而依然前行；正是因为有梦想，伟大的人物才能够历经沧桑却信心不改。人尚如此，国亦然。五千年的斗转星移；五千年的潮起潮落；五千年的沧桑变化；五千年的滚滚黄河水；孕育着一个伟大民族的复兴之梦。透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上，回望过去。我看到盘古开天辟

4、地，迸发出生命的光芒；我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到孔子，举起圣火照亮了几千年的文明；我看到丝绸、瓷器远涉重洋。我也看到：圆明园内的冲天大火，北洋舰队的全军覆没，南京城里的烧杀抢掠。勇敢的炎黄子孙擦掉眼泪，擦干血迹，展开了不屈不挠的抗争与探索：孙中山在黑夜里规划治国方略，毛泽东在贫瘠的土地上运筹帷幄；邓小平高瞻远瞩，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过！无数中华儿女就执着于这个强国之梦，为中华民族的复兴而上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习近平总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁

5、”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”国家，国家，先有国后有家。今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们自己的梦才能自由的飞翔！今天，实现中华民族伟大复兴的历史重任，已经落在我们的肩膀上。新世纪的中国人，

6、来吧，让我们携起手来，自强不息，唱响时代的最强音，圆梦中国！做一个与学生一起成长的人刘沟中学尹霞有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。　　我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。我觉得，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给

7、自己“充电”，才能拥有源源不断的“活水”，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。记得2001年刚参加工作初登讲台的时候，对于如何把握课堂和学生，觉得无从下手，也不懂得什么教学方法，所以从教材的处理、教学环节的设计，到教学方法的运用、课后练习的安排等等，一切都生搬硬套。很快，我发现在我的课堂上，大部分学生都表现得很淡漠，每当我提问的时候，下面总是一片沉默。我十分沮丧，却束手无策。再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活跃的场面，我感到不解，我及时向有经验的同事请教，他们告诉我，不同班级的学生，有不同的学习特点，教学是一个互动的过

8、程，需要教师根据具体情况加以适当的变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。一席话说得我茅塞顿开。经过对老教师与自身在教学理念、教学方法方面差异的系统比较，我终于明白：仅靠简单模仿不可能成为一个优秀教师