大学英语四级写作专讲

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1、大学英语四级作文写作总论评分标准：本题满分为15分.共分五等：2-4分、5-7分、8-10分、11-13分及14-15分。2-4分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数严重错误。5-7分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8-10分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当，多其中有一些是严重错误。11-13分切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14-15分切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误从体裁来

2、看，四级作文主要以议论文和说明文为主，主要包括：1.对比观点型：2.解决问题型：(包括:图表分析型)3.原因现象分析题4.应用文型大学英语四级写作类型1.对比观点型：要不要取消春晚（2006，12）大学校园是否要开放（2005，12）口语考试要不要考（2000，6）精读还是泛读（1999，6）幸运数字带不带来好运（1998，6）钱能带来幸福与否（1995，1）优缺点型：娱乐活动的益处和坏处（2008.6）双休日带来的好处和坏处（1996，1）面试的优点（1995，6）2.原因现象分析题：选择选修课的因素（200

3、7，12）选择大学任课教师（2006，6new），做人要诚实（2003，1），不要犹豫说“不”的原因等（1999，1）假冒伪劣产品（1998，1），纯净水的短缺（1996，6），3.解决问题型：怎样让孩子独立（2010,12）怎样取得面试成功（2001，1）怎样支付大学学费（2000，1）图表：大学生使用计算机（2002，6）人们饮食的变化（1991，6）4.信件：欢迎加入社团（2007，6）招募志愿者活动辞(2006,6)给老师的感谢信（2005，6）竞选学生会的演讲稿（2005，1）导游介绍（2004，1）

4、建议朋友报考专业信（2003，12）帮助同学的感想（2004，1）食堂投诉信（2002，1）同学来访度假安排信（2001，6）5.谚语题熟能生巧（1997，1）描写文：车祸情况描述和原因分析文（2003，6）历年考试题目：考试时间/英文题目/话题/提纲形式2012年6月OnExcessivePackaging过度包装现象描述+问题分析+解决措施2011年12月NothingSucceedsWithoutaStrongWill2011年6月OnlineShopping网购现象描述+问题分析+解决措施2010年12

5、月HowshouldParentsHelpChildrentoBeindependent?孩子独立现象描述+解决问题2010年6月DueAttentionshouldbeGiventoSpelling英语学习现象描述+原因分析+解决措施2007年12月WhatElectivestoChoose选修课现象描述+原因分析+我的看法2007年6月AnIntroductiontoaClub俱乐部介绍社团介绍+原因分析+参加方式2009年12月CreatingaGreenCampus绿色校园现象描述+问题分析+解决措施2

6、009年6月LimitingtheUseofDisposablePlasticBags一次性塑料袋现象描述+问题分析+解决措施2008年12月FreeAdmissiontoMuseums博物馆现象描述+问题分析+解决措施2008年6月RecreationalActivities娱乐活动现象描述+利弊分析+我的看法2006年12月OntheSpringFestivalGala春晚现象描述+反方观点+我的看法2006年6月（新题型）StudentsSelectingTheirTeachers选教师上课现象描述+原因

7、分析+问题分析2006年6月（老题型）APosterRecruitingVolunteers志愿者活动现象描述+活动描述+参加方式2005年12月ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?大学校园开放与否现象描述+正反观点+我的看法1.正反观点型：（给定观点型）定义：要求比较明确，富有针对性，即直接要求考生比较两种观点或两种做法，进而表明自己对问题或事物的态度或观点，也就是做出选择。基本结构：对要评论的事物或现象进行整体介绍；陈述两种不同的观点或做法及其理由；表明自己的

8、观点或结论。考试时间主题或题目题材命题形式2006.12OntheSpringFestivalGala社会热点提纲式文字2005.12ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?社会热点提纲式文字2000.6IsaTestofSpokenEnglishNecessary?读书学习提纲式文字1999.6ReadingSelectivelyorExt