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时间:2019-06-13
《2014小初衔接会发言》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、在2014年小初衔接会议上的讲话------高树岭老师们、同学们,大家上午好:在2014年小初衔接交流会之际,我和大家交流三个方面的问题:一、四中骄人的成绩成立于2005年的庆云四中,在县委、县府的亲切关怀下,在各级教育同仁的大力支持下,现已发展成为拥有48个教学班、在校师生近3000人的教育团队。办学九年来,学校领导精诚团结、锐意进取,致力于课堂教学改革、致力于班级精细化管理,致力于教育教学质量的稳步提高。特别是2010年的中考包揽全县前三名,向全县30万人诠释了四中管理的真正内涵;2011年中考
2、中,我校张伸同学又以672.5的总成绩摘取了中考的桂冠,闫姗姗、张建喜分获全县第四名、第六名;2012年元旦九科竞赛中我校实现了前10进四、前100进34的突破;2013年中考我校在德州市200余名中学评比中获得第六名;2014年的元旦九科竞赛我校再获佳绩:全县1000,名优秀生中,我校占40%;在今年4月中旬举行的全县九年级第一次练兵考试中,我校韩正、胡爱萍分获前两名,实现了全县前5进4、前10进6、前100进36、前300进83的骄人成绩。2014年4月,在庆云县第十六届中学生田径运动会中,我校
3、代表队以总分220分,领先第二名148分的绝对优势再次赢得全县第一名的好成绩。有15个参赛项目荣获第一名,并有多人打破全县记录。在2014年中考实验技能及体育考试中,我校学生熟练的实验技能与高质量的体能素质,得到了监考老师的认可与巡考人员的好评。九年来,四中人凭借勇于拼搏、决不服输的干劲,一步一个脚印的书写着自己的辉煌业绩,为更高一级学府输送了大批优秀人才(张伸、谭玲慧、姚雪莲、王佳伟)使全县30万双眼睛一次次聚焦庆云四中!更值得一提的是去年8月份新的学校领导班子上任以来,本着:“真抓实干、科学发展
4、”的管理理念,在课堂改革、教学管理方面更是取得了不俗的战绩,相信今年的中考我校定会有更大的飞跃!二、成绩的背后一道道光环、一个个奖杯、一个个喜报、无不见证着四中人的艰辛付出,成绩的取得没有什么灵丹妙药,靠得就是3000名四中人的真抓实干、科学发展;靠得是四中人精心化管理、靠的是四中人的高效课堂。精细化管理、全天无缝隙值班,给同学们学习提供了一个个安静、可靠地学习平台;四中的课堂是高效的、民主的、开放的,学生是课堂的主宰、课堂的主人;小组合作是课堂的精髓,真交流、真合作;真提高。同时课堂模式也是多种多
5、样:数学、理化、地生的六步四检、语文的问题导学、政史的三段教学法,英语的五步教学法,都在课堂中展示着高效、实效的魅力。仅在上学期我校教师在省、市县各级讲课比赛中2人获国家级奖励、1人获省级奖励,9人获市级奖励、11人次获县级奖励;在本学期我校七年级数学教师张伟凤在德州市初中数学优质课评选中获全市第一名,并将于2016年代表德州市参加省优质课评选,我们坚信四中人将会在省优质课中再创辉煌。我校的高效课堂模式也得到了县教研室领导的充分认可,今年初三高效课堂研讨数、英、化、历史、生物、物理六科均在我校举行,
6、特别是张伟凤、杨素娟、张宝的数学课、尹清波的物理课、丁淑仙的生物课,在全县老师中引起了强烈的反响。此外我校还注重尖子生的培养工作。坚持“提优”、“补差”贯穿学校教学工作始终,各层次学生共同进步。对学优生加大教学的深度和难度,对学困生力求将基础知识打的更加扎实,平常多做基本运算的训练,进一步减小低分率。突破优分率是我校教学工作重点,学校领导深入教学一线为老师的培优辅差出点子、想办法;还充分利用课任教师熟悉生情的优势,积极督促和帮助班主任作好优生辅导提高工作。具体分析落实到人头,和班主任一起对学生的学习
7、状态、心理状态进行分析,与学生谈话,与家长沟通,分配个别辅导任务到各课任老师,转化优秀学生的弱科。帮助重点学生树立目标,分析学情,正确引导。长期的坚持为学生均分与优分的同步提高打下了坚实基础。为我校教学成绩的大面积提高奠定了坚实的基础!三、我校2014年七年级的招生工作时光荏苒、岁月如梭,还有十多天的时间就要进行毕业升级考试了,为顺利做好我校六年级学生升级报名工作,结合县局关于全县初中招生工作的意见,同时根据我校2014年招生整体规划,经董事会、校委会研究决定,对我校六年级毕业生的升级报名工作提出如
8、下意见:(1)我校六年级毕业生可免试进入我校七年级就读,在我校就读七年级的同学继续享受学校奖学金助学政策。(2)为保证我校七年级招生计划的稳定性,我校实行六年级毕业生升级提前报名缴费政策,自即日起截至6月30日是我六年级学生报名缴费时间,报名时须缴纳学杂费、资料费共计3100元,(享受奖学金且继续在我校就读的同学,入学一个月后,按获奖情况学校将奖学金退还给学生家长);6月30日之后不缴费的学生,学校视为自动放弃在四中继续就读,不再给予该生分级编班。届时学校结合六年级报
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