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时间:2019-06-13
《最大加工直径为500mm的普通车床主轴箱的设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、目录第一部分工程训练目的和要求一、设计目的…..................................................................4二、设计要求..............................................................................4第二部分工程训练内容一、设计任务........................................................................
2、.......4二、说明书1、主参数的拟定......................................................................51.1确定传动结构.................................................................51.2主电动机的选择..............................................................52、皮带轮的选择..............
3、.......................................................53、齿轮齿数的确定..................................................................74、传动轴的设计......................................................................74.1各轴功率的计算.........................................
4、....................74.2各轴直径的估算..............................................................75、齿轮模数的确定.................................................................96、齿轮齿宽的估算.................................................................97、齿轮强度的估算及传动系统图...
5、.......................................108、主轴组件的设计..................................................................118.1主轴内孔莫氏锥度的选.................................................118.2主轴直径的确定............................................................12208.3主轴轴
6、向尺寸的确定………………………………………………139、主轴箱各轴的空间布置......................................................1510、其它零部件的设计.............................................................1510.1带轮的设计.................................................................1610.2轴承的选择.........
7、........................................................1610.3密封装置.....................................................................1711、标注公差..............................................................................1711.1中心距的标注与公差.........................
8、...........................1711.2轴承的配合...................................................................1711.3键的配合...................................................
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