教育行业aDesk拓展引导话术

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1、教育行业aDesk拓展引导话术目标客户：高校、职高、中专、普通中小学等销售场景：学生实验室/机房、多媒体教学、图书馆/电子阅览室配套工具：《教育行业桌面虚拟化解决方案》需求挖掘技巧和引导话术一、学生实验室/机房1.据统计，教育行业的PC维护量平均每人为562台，不知咱们学校现在已有多少个学生实验室，总共有多少PC呢？这些PC平时一般由多少个管理员负责维护呢？2.当前PC设备属于分散式管理模式，我们也接触过不少教育客户，普遍都认为这种管理模式导致IT管理难度非常大，比如说系统更新频繁、学生破坏意图强烈、病毒木马等恶意攻击流行，最终造成老师需要花费大量的精力来复原或更新教学环境。那么，针对这种现状

2、，咱们现在是通过什么技术手段来解决的？3.另外，现代教育要求多元化教学，比如说要满足学生能够随时通过开放的桌面操作环境进行自主实验和研究，还要为不同年级、不同专业提供个性化的教学环境，如果是传统PC模式那可能需要在PC安装N多的应用软件或者提供多台物理PC，而目前咱们学校的多元化教学模式是如何实现的呢？如果有一种方案可以帮您实现集中式、高效、弹性、灵活的实验室桌面基础架构搭建……l引导话术通过深信服aDesk桌面云方案，IT管理员可在数分钟内调配资源池中的桌面环境，实现实验室教学桌面的快速就绪。在这种情况下只需在每间实验室维护单个桌面镜像，可以集中分发应用程序，还能通过策略使学生无法安装应用程

3、序和恶意软件，学生也无法对操作系统进行任何修改，因此IT具有对桌面的完全控制权。另外，还可以为学生定制专属的个人桌面，通过相对独立和纯净的教学环境让学生能够专心上课或完全开放的包含多种操作系统和应用的实验环境让学生尽可能接触到更多的系统和应用以提高学生对信息系统的探索和研究兴趣，增加接触新系统、新应用、新技术的机会。二、多媒体教学1.老师到不同教学、不同教学楼上课是不是需要通过USB存储进行课件导入导出？目前多媒体教室的公用型PC使用问题是否频繁出现呢？2.很多教育客户都反应虽然专门为多媒体教室配备IT助教，但是依然带来许多教学方面的不便，比如教师制作课件环境要求不同、数据导入导出同时也造成了

4、病毒泛滥等，严重时会影响正常授课，不知咱们学校有没有出现过这种现象？3.另外，教育信息化促进了教学模式的转变，老师的教学环境不再固定化，而是需要校内园的任意角落帮助学生解答问题，老师也需要在家进行备课，因此就要实现随时随地可以接入到教学桌面并进行快速切换，不知咱们学校针对这种教学模式是如何规划的？如果有一种方案可以满足灵活的多媒体教学、高效的移动教学等……l引导话术通过深信服aDesk桌面云方案，可以为每位教师量身定制个性化的教学桌面，首先老师在上课时可以快速调用自己的专属桌面，无需携带课件，简化多媒体教室的终端管理，不用再担心教学环境不兼容或者软件没有以及版本不对等诸多问题；其次老师也可以在

5、校园内任何角落通过任意设备访问桌面资源，快速帮助学生解答问题，还可以在家访问教学桌面，提高备课效率。