慎小嶷专题精华 288词汇汇总

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1、雅思热点话题关键词EDUCATION1传授知识impart(vt.)/inculcate(vt.)knowledge灌输高尚的道德观instill(vt.)highmoralvalues(注意values复数表示价值观)给学生以动力givethestudentsmotivationtodosth.Motivatethestudentstodosth.给学生以灵感stimulatethestudents’thoughtgivethestudentsinspiration培养(某种素质)cultivate/foster

2、/nurture(vts.)促进学生身心的发展promotethestudent’sphyscial/mental/intellectualandemotionaldevelopment心理健康psychologicalsoundness/well-being/welfare(adjs)塑造某人的性格mouldone’scharacter责任感asenseofobligation能力(先天获得)aptitude/talent能力(后天学习得到)ability/skill2学校教育(n)schooling(n)家庭教

3、育(n)parenting(n)教学法methodology/pedagogicalmethodology用填鸭式教学来教育学生force-feed(vt.)thestudents学生不应该只是被动的接受简单知识的容器Studentsshouldnotbetreatedaspassiverecepaclesofpredigestedideas死记硬背learnthingsbyrote为了记忆而记忆memorise(BrE)formemorisation’sownsake以及方程式,公式,定理,定律memorise(

4、vt.)equations,formulas,theoremsandlaws(nouns)应用apply盲从followsomethingblindly/indiscriminately(advs)限制创造力的发展extiguish(vt.)/stifle(vt.)/constrain(vt.)creativity(noun)打击学生的积极性dampen/sap(vts)thestudents’emthusiasm/frustratethestudents产生不必要的压力beget/creatunduepressu

5、re3把学生分开教育(如根据课堂上的表现)segregate(vt.)students来自于其他同学的压力peerpressure适应(v)adapttosth./adjustoneselftosth./becomeaccustomedtosth.适应能力adaptability逆境adversecircumstances/adversity团队精神teamspirit(n)独立思考thingindependently(adv)在理解的基础上学习learnthingsthroughunderstanding鼓励学生

6、用辩证的眼光看问题encouragestudentstothinkcritically(adv)学生的反馈students’feedback/input学生评价老师的教学studentsappraise/evaluate(vts)theirteachers’performance雅思热点话题关键词EDUCATION1传授知识impart(vt.)/inculcate(vt.)knowledge灌输高尚的道德观instill(vt.)highmoralvalues(注意values复数表示价值观)给学生以动力give

7、thestudentsmotivationtodosth.Motivatethestudentstodosth.给学生以灵感stimulatethestudents’thoughtgivethestudentsinspiration培养(某种素质)cultivate/foster/nurture(vts.)促进学生身心的发展promotethestudent’sphyscial/mental/intellectualandemotionaldevelopment心理健康psychologicalsoundness/

8、well-being/welfare(adjs)塑造某人的性格mouldone’scharacter责任感asenseofobligation能力(先天获得)aptitude/talent能力(后天学习得到)ability/skill2学校教育(n)schooling(n)家庭教育(n)parenting(n)教学法methodology/pedagogic

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