告别童年拥抱青春

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1、告别童年拥抱青春初一年级（4）班主题班会班会过程：A：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。B：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。A：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活……B：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。A：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。A：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。B：初一（4）班“告别童年、拥抱青春”主题班会，现在开始！A：首先，让一组同学一起合唱歌曲《童年》，重温童年的美好时光。（一组合唱《童年》）B：站在

2、青春的门槛上回首童年，我们会慨叹岁月易逝，光阴匆匆。下面请听二组同学为我们朗诵《告别童年》，大家欢迎。A：是啊，光阴一去不复返，进入中学我们要珍惜青春年华，别再像昨天那样幼稚。B：请欣赏小品《考试》表演者：（三组）A：接下来是（四组)为我们带来的三句半表演。B：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。A：我们将用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇。B：有请（每组一人共四人）同学为我们朗诵《拥抱青春》A：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；B：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；A：在这里，我们一步一个脚印；B：在这里，我们和着时代的进行曲；A：共同谱

3、写青春的交响乐。让我们学会尊重，学会宽容，学会负责，学会学习，学会合作，学会坚强，学会感恩播放《感恩的心》告别童年，面对明天。同学们，让我们一道坚定地追逐梦想！相信两年后的我们,在步入青年的旅途中,一定会给自己、给学校老师、家长一份满意的答卷！初一4班告别童年拥抱青春主题班会到此结束。班会材料：１配乐朗诵　匆匆作者:朱自清　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎

4、是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。　　去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹

5、息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。　　在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？　　你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？2.小品表演：考试场景1：人物：小明道具：桌椅各一张，试卷一张，笔一支，硬币一枚，骰子一枚，（考场中，大家都都在聚精会神地考试，只有小明东看看，西瞧瞧，嘴里不停地念

6、叨着：）小明：“这太难了，怎么做啊？”“老师也专和我过不去，就出一些判断、选择的，让我一个字也写不出，这可怎么办呢？”“有了！”小路从裤兜里掏出一枚硬币，“我会做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，上帝保佑我，阿门！”（于是小明一边掷硬币一边做题，一下子十道判断题做完了。）（开始做选择题了，小路又傻了），“呀！择题每道题有四个答案，这可怎么办呢？”小明痛苦地抓着脑袋。“有了，真是天助我也！”小明跳起来，他又从裤兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，现什么号码我就填什么！”他一边掷，一边写：“2”“1”“4”“6”……“哈，终于做完了！”小明得意地向同学们做着鬼脸，走

7、上讲台，把试卷交给了老师。场景2人物：小明，爸爸道具：12分的试卷，报纸（下午放学，小明带着试卷回到家。）他推开门，爸爸正坐在沙发上看报纸。爸爸问他：“小明，考得怎样？”小明正想给爸爸说话，顺口说着：“爸”，“12”“82，不错，不错，你真是个好孩子。快，宝贝，把试卷给爸爸看看！”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么？才12分？这是怎么回事，不是82分吗？”“我刚才是说：‘爸，12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去，“你看这道选择明明只有四个答案，你为什么选6呢？”“骰子出现的是6嘛！”“什么，