班委培训讲稿2

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1、培养班委讲稿(2)班委应该具备的思想意识单位:霍城县第四中学班级:七年级6班班主任:雷建江时间:2012-02-25班委是班主任的得力助手,在班级管理中发挥着举足轻重的作用,可有的班委在具体管理班务的过程中,常常畏首畏尾,害怕得罪同学,和自己关系好的同学就徇私情,姑息迁就,造成了工作失误。班委要靠自己的努力来改变自己,煅练自己的能力。我们的班干部要在工作中坚持原则,公私分明。我认为,一个人要始终恪守自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕遭遇到最大的阻力,都不会退缩。任何一个优秀的班级,除了班主任的工作以外,80%是靠班委的执行力来

2、达成的。因此班委在参与班级管理发挥的作用对班级的好坏,起到了决定作用,哪怎样做才是正确的呢?哪些事是班委该做的呢?班委要做到什么程度呢?今天我和大家谈一谈,以便大家在以后的管理中能时刻注意自身每一次的管理行为,每一个决定。1、班委是集体的领跑人。每个班委心中都要有这样一个意识:我们是集体领跑的人。在明确分工后,都要清楚自己负责的具体工作和范围。制定计划和目标,带领全班同学在你负责的方面,将做些什么?用什么方法,怎样达到目标,你是一个领跑的人,你的责任是带领大家完成好每一次任务,体现集体的力量,团队精神。2、班委要具备的素质:素质一:要以

3、身作则的示范。我认为当你作为管理者时,有了自身有了高度,比其他同学要高看自己一点。就会显现很多的优越性,所以也容易滋生以权谋私的想法,为了能够让大家信服你,愿意在你的带领下跟随你,你必须以身作则,对别人怎样要求,对自己也要一致要求,坚决不能搞特殊,凡是律已以严的人,都是有坚卓志向的人。我认为班委就是要做这样的人。否则,你在同学心中的支持率下降,会失去大家的信任,最终是自欺欺人败下阵来,失去煅练自己的机会。素质二:要有任劳任怨的信念。每位班委在接班委之前就应该有这样的心理准备,世界上没有不劳而获的事情。该你负责的事就要亲力亲为,不能委派他

4、人替岗。如果安排专人负责,也要让他像你一样以身作则,以身示范,不能存在侥幸心理,蒙混过关。班委在管理中付出多,劳累肯定就多,遇到不顺心的事心生怨气也是情理之中的事。多干了累了谁都想发泄一下不满。但我们一定不要忘记,我们的责任:班级事务的主要负责人。我们的言行牵动着大家的眼睛,大家会想,你们班委做事都可以糊弄,遇到不顺可以发牢骚,难道我们就不能吗?这样的结果,将会让你所有的付出化为泡影。我们与同学们在平常的相处中不难发现,个别班委证明了这样的结果。同学们都想发泄一下怨气不满,跟我不好发,你们就成了他们发泄的对象。其实每个人都有这样的心理需

5、求,而你们必须坚强的面对。我们干工作,干得怎么样结果是可以预料的。我们不能带有谁不听话就让他到别的组或告诉班主任我管不了的思想来处理我们的班务。这样的管理给我一个信息,就是只要谁不在我们组或我们班我们组我们班自然就好,这也不一定对,我们管得难道仅仅是那些不听话的、没眼色的同学吗?我们是面前全体同学的。办法是大家想出来的,我们终究能找到让他们转变的方法,不要总想着以条件换管理,应该是用管理去4创造条件,多想办法少发牢骚,多动脑筋少动嘴,多干事少说话,相信自己通过努力能克服工作中的种种困难。素质三:要有忍辱负重的意念。刚才讲了工作中肯定会遇

6、到不顺心的事情,最让人受不了的是不支持你的同学给你的白眼,背后指责,当面顶你,说风凉话,还怂恿别人反对你,你怎么办?你要忍辱负重。你要这样想:你的责任很大,你要负责一个集体,你在构建一个团队,你的目标比他们大而远,为了实现自己心中的理想,你必须要忍受他们的闲言碎语,做到置若罔闻,在工作中逐渐以自己的能力、为人和结果来告诉他们你最棒,你的价值巨大。古有韩信在没有能力反抗地皮流氓时钻裆受辱,最后成为赫赫有名的大将军的故事,我们应该多想这样的事例启发自己要心胸宽广。现在看我们面临的处境相比韩信而言,根本算不了什么?所以遇到不利局面该忍的时候要

7、学会忍让,到发挥自己能力的时候,要毫不保留发挥出来,全力以赴的达成目标,这样做才会产生最强的说服力。其实人生的目标都是自我设定的,你觉得你能超过他,你就会下决心超越他,你就会努力,放弃玩的时间,最终实现超越。就算没有超越也会比以前强很多吧。所以说目标是自己规划设定的。孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”3、要有“事要一件一件的做,并且一件一件做好”的工作思路。我举个企业管理的例子。有个知名企业总裁在提拔人才任公司主管时,他有这样的测试:给员工一个月的时间冲刷

8、厕所两间,如果他冲刷的很干净,第二个月让他冲刷四间厕所,如果他冲刷的四间依然非常好,你认为总裁还会让他去冲厕所吗?是的,不会。总裁会安排他将自己冲厕的技术教会其他员工,让他成为所有冲厕所员工的主管,如果这些

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