地理人教版七年级上册气温变化课后作业

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1、xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________题号一、选择题二、综合题总分得分评卷人得分一、选择题（每空？分，共？分）1、“早穿皮袄午穿纱”形象地说明了以下哪一个特点（  ）A.气温日较差大    B.气温年较差大    C.日平均气温高   D.年平均气温高2、读“某地气温曲线图”，判断下列说法正确的是（　　）。A．该地气温年较差大约是20℃           B．该地最高气温出现在7月C．该地位于北半球                      D．

2、该地位于南半球3、一年中，南半球海洋的最高气温出现在（　　）　A．7月         B．8月             C．1月            D．2月4、一天中，陆地最高温值是（　　）　A．2时左右    B．正午12时左右     C．晚上8时左右      D．14时左右5、读“华迪中学气象小组某天的气温观测图”，完成第11～13题。11．华迪中学该日的最高气温最有可能是（　　）。A．15℃      B．17℃          C．25℃          D．10℃12．该日的平均气温是（　　）。A．10℃      B．14℃          C．16℃    

3、      D．8℃13．这天的气温日较差有可能是下列数值中的（　　）。A．15℃      B．9.5℃          C．0.6℃         D．6℃6、关于气温变化规律叙述正确的是（   ）A.北半球7月份，同纬度陆地气温低于海洋气温B.山顶气温低于山麓地带气温C.高度上升1000米，气温约下降0.6°CD.纬度越高气温越低，气温从南向北逐渐降低7、上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，老师说：通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是（）A．10点         B．12点        C．14点        D．16点评卷人得分二

4、、综合题（每空？分，共？分）8、读甲、乙、丙三地气温年变化曲线图，回答问题。(1)甲、乙、丙三地位于南半球的是___________，位于北半球的是__________，判断依据__________________________________________________。甲地位于__________(陆地或海洋)。(2)四季分明的是__________地。年较差约是__________。三地中年较差最大的是__________，年较差约是__________。(3)甲、乙、丙分别位于五带中的__________带、__________带、__________带。　参考答案一、选择

5、题1、A2、D　解析：读图可知：该地最高气温约是25℃，最低气温约是－5℃，因此气温年较差约为30℃；该地最高气温出现在1月，最低气温出现在7月；该地气温曲线下凹，7月气温最低，为南半球。3、 D．4、 D．5、11.A　12.A　13.B　解析：第12题，从图中温度计读出每个时间的气温数值，相加然后除以4，就得到了一天平均气温。第13题，气温日较差是最高气温和最低气温之差，图中最高约15℃，最低约5.5℃。6、B7、C二、综合题8、【解析】本题既考查了学生阅读气温曲线图的能力，又检测了学生是否掌握了根据气温曲线图判别所属半球的能力，是一道对学生要求较高的综合题。第(1)题，分析三地的气

6、温年变化图看出，甲地月平均最高气温出现在1月，月平均最低气温出现在7月，该地位于南半球，乙、丙两地则与其相反，位于北半球。甲地位于热带，但年较差较大，位于陆地。第(2)题，乙地夏季高温，冬季寒冷，春秋季节温和，四季分明，从图中看出该地的气温年较差约为30℃。三地中气温年较差最大的是丙地，约为33℃。第(3)题，由三地的气温年变化图可知，甲、乙、丙分别位于五带中的热带、温带和寒带。答案：(1)甲　　乙丙　　甲1月份气温最高，7月份气温最低，乙丙两地与其相反　　陆地(2)乙　　30℃　　丙　　33℃(3)热　　温　　寒