高二磁场教案

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时间:2019-06-13

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1、磁场第一课时1.1.磁场的定义是一种特殊物质2.基本性质有力的作用(电流,磁极,运动的电荷)3.磁场的来源磁体;电流;运动的电荷;变化的电场4.磁场的方向小磁针的指向平行直导线电流同向和反向关系5.定性的描述磁感线:人为的画出一些曲线,切线方向就是磁场方向;特点:曲线疏密表示磁场的强弱;不想交,不中断,不相切;闭合;假想曲线;N极出发到S极,内部S到N。6.安培定则判断电流(直线,环形,螺线管)。7.地磁场:8.匀强磁场:B大小相等,方向相同;磁感应线是平行的。2.1.安培力的定义(磁场对电流的作用力)2.安培力的大小(B和L垂直,平行),方向(左手定则);3.磁感应

2、强度B:定义;物理意义(描述磁场的强弱);定义式(B和L是垂直的);方向;是矢量;单位:T,N/AM4.注意:1.B是客观存在的,与I,L,F都无关。2.B=F/IL的使用条件。3.1.磁通量的定义2.磁通量的计算及使用条件3.注意:有相反方向的磁场产生的磁通量的判断4.应用F=BILsinθ时的注意问题:B要恒定;L是有效长度;第二课时1.磁场对运动电荷的作用洛伦兹力F1.大小F=qBvsinα(不垂直入射)当V//B时,F=0;当V垂直B时,F=qVB2.方向左手定则:(四指指向正电荷的运动方向)3.效果只改变电荷的速度方向,不改变速度的大小,不对电荷做功,电荷的

3、动能不变。垂直进磁场,带电粒子做匀速圆周运动,半径R=mv/qB,周期T。4.本质(解释洛伦兹力)5.课件(重点)6.洛伦兹力对带电粒子不做功,只改变速度的方向,不改变速度的大小。只在洛伦兹力作用下电荷做匀速圆周运动。7.洛伦兹力与安培力的关系F安与F洛本质都是磁场对运动电荷的作用力方向关系:F安与F洛方向相同大小关系:F安=NF洛(N是导体中运动的电荷数)安培力是洛伦兹力的集体表现,洛伦兹力是安培力微观表现8.例题2.带电粒子做匀速圆周运动的分析方法“找圆心,找半径,找周期和时间”1.圆心的确定2.半径的确定和计算(偏向角,回旋角)3.运动时间的确定(回旋角/360

4、*T)4.注意圆周运动的对称规律(同一边界射入射出,速度与边界夹角相等)“带电粒子在磁场中的圆周运动”的范围型问题寻找引起范围的“临界轨迹”及“临界半径R0”,然后利用粒子运动的实际轨道半径R与R0的大小关系确定范围。(例题)第三课时1.洛伦兹力多解的问题1.带电粒子带电的不确定形成多解受洛伦兹力作用的带电粒子,可能带正电或负电,相同的初速度下,正负粒子在磁场中运动的轨迹不同,导致形成多解。2.磁场的方向不确定形成多解有些题只告诉B的大小,不告诉B的方向,此时必须要考虑B的方向的不确定而形成的多解的问题。3.临界状态的不唯一形成多解带电粒子在洛伦兹力的作用下飞越有界磁

5、场时,由于粒子运动轨迹是圆弧状,因此粒子可能穿过去了,也可能转180度,从入射界面飞回去了,形成多解。2.带电粒子在有界磁场中的极值问题1.刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切2.当速度V一定时,弧长越长,圆周角越大,则带电粒子在有界磁场中的运动时间越长。第四课时带电粒子在复合场中的运动1.磁场与电场的比较磁场电场来源:磁体和电流周围特殊物质电荷周围的特殊位置作用:传递磁体和电流间的相互作用力传递电荷间的相互作用力方向:磁场中小磁针N极受力方向正试探电荷的受力方向描述:用磁感线形象描述用电场线形象描述2.基本问题:1.复合场指电场,磁场,重力场

6、相互混合,一般粒子运动时同时考虑电场力,洛伦兹力和重力的作用。2.当带电体所受合力为零时,将处于静止或直线运动状态。3.当带电体做匀速圆周运动的时候,洛伦兹力作向心力,其余各力的合力必为零。3.与力学知识相连的带电体综合问题1.正确的受力分析。除重力,弹力,摩擦力外,要特别注意电场力和磁场力的分析。2.正确分析物体的运动状态。找出物体的速度,位置及变化特点,分析运动过程。出现临街状态要分析临界状态。3.恰当的利用动力学的三大方法。1.牛顿运动定律与运动学公式(匀变速运动)2.用动量观点分析,包括动量定理与动量守恒。3.用能量观点分析4.带电粒子做直线运动洛伦兹力与B平

7、行,若垂直。则必受其他力,与洛伦兹力平衡。5.在复合场中洛伦兹力作用下的匀速圆周运动。洛伦兹力永远不做功,除洛伦兹力外其他力做功的代数和为零。若除洛伦兹力外其他力为恒力,则其他力的矢量和为零。4.电场力与洛伦兹力的综合运用1.速度选择器将不发生偏转的粒子选择出来,不发生偏折的条件跟m,q无关,跟带电的正负也无关。只与速度有关。2.质谱仪3.回旋加速器

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