高二生物假期作业训练1

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1、高二生物假期作业训练1一、单项选择题1．美国怀俄明大学的生物学家兰道夫·刘易斯将织球蜘蛛丝的基因移植到山羊的DNA中，山羊的乳汁中含有蜘蛛造丝时分泌的蛋白。下列有关的叙述中，不正确的是（）A．编码该丝蛋白的基因，其编码区是连续的、不间断的B．编码该丝蛋白的基因，其编码区是不连续的、间断的C．此成果说明，该目的基因能在山羊乳腺细胞内得以表达D．此成果也说明，山羊和该种蜘蛛的密码子是通用的2．下列关于基因结构的认识中，正确的是（）A．水稻细胞基因的编码区中存在非编码序列B．大豆细胞基因结构中内含子存在于编码区

2、，是能编码蛋白质的序列C．大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游D．乳酸菌与酵母菌基因结构中都存在外显子和内含子3．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因4．人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定（）A．DNA的碱基对排列顺序B．mRNA的碱基排列顺序C．蛋白质的氨基酸排列顺序D．DNA的基因排列顺序5．一种培养基中含有甲物质：15

3、N标记的尿嘧啶核糖核苷酸，另一种培养基中含有乙物质：3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞，则发育的细胞对甲、乙物质的吸收量是（）A．甲大于乙B．乙大于甲C．甲等于乙D．无法确定6．下列关于基因库的叙述，错误的是（）A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B．生物个体死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C．基因突变可改变基因库的组成D．种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因7．下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，根据图示下列叙述正确的是（）19A．R基

4、因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质B．R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录C．每个基因（如：R片段）是由成百上千个核糖核苷酸组成的D．每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变8．下列关于细胞周期中间期的叙述，不正确的是（）A．细胞看似静止，但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛B．用H3标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制经历的时间C．细胞核内分子水平变化是DNA复制和有关蛋白质的合成D．间期发生的变异在任何生物种类都可以找到且频率较高9．ATP和DNA共有的组成成分为（）A．核糖和磷

5、酸基B．脱氧核糖和磷酸基C．腺嘌呤和磷酸基D．腺嘌呤和高能磷酸键10．下列关于基因结构的认识中，正确的是（）A.大豆基因中内含子是能够编码蛋白质的序列B.乳酸菌与酵母菌基因结构中都存在外显子和内含子C.大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游D.水稻细胞基因的编码区中存在非编码序列二、多项选择题11．下列关于DNA复制和转录区别的叙述中正确的是（）A.复制和转录的产物不同B.复制和转录的原料不同C.复制和转录的模板不同D.复制和转录的酶不尽相同12．原核细胞与真核细胞基因结构的共同特点是（）A．

6、编码区都有能编码蛋白质的序列B．编码区都是连续的C．非编码区都能调控遗传信息的表达D．非编码区都有RNA聚合酶结合的位点13．通过对甲．乙两种生物细胞中DNA的分析，得知其碱基总量完全相同，而且四种碱基的数目也都一一相同，下列叙述中不能证实的是（）A．种生物的DNA分子数目相同B．两种生物的遗传信息完全相同C．两种生物的性状相同　　　　　D．脱氧核苷酸的种类和数目相同三、非选择题14.资料显示，近10年来，PCR（聚合酶链反应）技术成为分子生物学实验的一种常规手段，其原理是利用DNA半保留复制的特性，在试

7、管中进行DNA19的人工复制（如下图），在很短的时间内，将DNA扩增几百万倍甚至于几十亿倍，使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于从生物体获得。据图回答下列问题：（1）加热至94℃的目的是使样品中DNA的氢键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过___________________的作用完成的。（2）通过生化分析得出新合成的DNA分子中，A＝T、G＝C这个事实说明DNA分子的合成遵循____________________________________________。（3）通过PCR技术使DNA分子大量

8、复制时，若将一个用15N标记的DNA样品分子（第一代）放入试管中，以14N标记的脱氧核苷酸为原料，连续复制到第五代，在产生的DNA分子中，含15N标记的DNA分子单链数占全部DNA单链总数的比例为___________。（4）科研人员合成一段含15N的特定DNA片段（见下图）。用它作为探针，可检测待测标本中的遗传信息。这项技术被称为_____________________________技术。目前这项技术可用于下列哪些方面_