地理人教版七年级上册地图的阅读导学案

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1、导学案班级：姓名：一、我是学霸我最棒--夯实基础阅读课本16-18页内容，完成以下题目：1.地图是指。2.地图的三大语言是指、、。3.什么是比例尺？。比例尺=4.比例尺表现形式主要有式式，1：500000表示.040千米表示千米，表示厘米。（计算写出过程）5.比较大小1：5000001：500006.已知实际距离为600m，比例尺为1:3000，则图上距离为。7.地图上方向的判断，指向标一般指示方向，有经纬线的地图，纬线指示,经线指示方向，没有任何表示的地图，方向通常是。8.什么是图例？国界，火山，铁路分别用什么表示？二、最强大脑非我莫属--分析案例这是

2、某学校同学绘制的他们学校的地图。思考讨论：1.这幅图中有哪些地图语言？比例尺属于哪种形式，表达了什么含义？2.学校长多少米，宽多少米？主教学楼长多少米？3.假如比例尺改为0100米则图幅会变（大小）。假如比例尺改为030米则图幅会变（大小）。4.图中的图例是如何设计的，请你设计一个森林和停车场的图例。5.传达室在教学楼的哪个方向？三、匠心独具绘制蓝图--知识运用要求：1.白纸（A4、8k都可以，最好大一点）、铅笔、直尺、彩色笔、计算器、指南针2.每八人为一组，选一名同学为组长，负责主要发言，组员要认真参与发言。编号项目实际距离图上距离（比例尺×实际距离）

3、长m宽m长cm宽cm学校161.52132.77A篮球场76.8535.33B小广场41.2977.74C广场花池31.285.23D国旗台5.55.5E教学楼95.6411.96F图书室24.2326.76G会议室22.0020.08H门前草坪45.4413.38I马路7.26J楼前花池42.926.78K厕所35.148.86L车棚37.1914.59M大门14.08方法：1.定比例尺，画边框。2.选择绘制的事物，按比例绘制到地图中。（将教学楼，小操场等建筑物的图上距离长、宽一一算出，图上距离=比例尺×实际距离，同学间分工，每人负责一个建筑）3.设计

4、图例（可以是符号，也可以是颜色）4.标明方向（指南针或早上跑操的时候太阳从我校方升起，下午放学太阳从方落下）指向标一般指向方向。四、G6峰会火花四射--展示交流哪一组做的最好，为什么？评优秀小组和优秀作品五、谈谈你在这节课中的收获