高一物理讲义--平抛运动

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1、高一物理讲义平抛运动一．教学衔接在一条由西向东匀速流动的河面上，一船船头垂直河岸匀速开动。问船在河中作什么运动？若船加大马力，匀加速航行，问船又作什么运动？答：（1）匀速直线运动。因船的运动是船对静水的运动和水对地的运动合成的，两分速度矢量是恒定的，合速度矢量也是恒定的，所以船是匀速直线运动。（2）匀变速曲线运动。因船加速航行，这一分速度要增大，合速度方向就要发生改变；因只有一个方向有加速度，合加速度就是这个加速度，是恒定的，所以船是作匀变速曲线运动。二．教学内容平抛运动：将物体用一定的初速度沿水平方向抛出去，不考虑空气阻力。物体只在重力作用下的运动叫做平抛运动。（1）从受力情

2、况看：a.竖直的重力与速度方向有夹角，作曲线运动b.水平方向不受外力作用，是匀速运动c.竖直方向受重力作用，没有初速度，是自由落体运动例题1．决定一个平抛运动总时间的因素是：　　A、抛出时的初速度　　　　　　　B、抛出时的竖直高度C、抛出时的竖直高度和初速度　D、与做平抛物体的质量有关例题2．一架飞机水平地匀速飞行.从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球,先后共释放4个.若不计空气阻力,则四个球：A.在空中任何时刻总是排成抛物线;它们的落地点是等间距的.B.在空中任何时刻总是排成抛物线;它们的落地点是不等间距的.C.在空中任何时刻总在飞机正下方排成坚直的直线;它们的落地点是等间距的.D

3、.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线;它们的落地点是不等间距的.（2）实验验证：a.验证竖直方向的自由落体运动；b.验证水平方向的匀速直线运动；c.同时验证；例题3．如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=　　　　　　（用l、g表示），其值是　　　　　（取g=9.8m/s2），小球在b点的速率是　　　　　　。例题4.如图所示，以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可

4、知物体完成这段飞行的时间是　　　A、s　　　　　　　　　　　B、s　C、s　　　　　　　　　　　D、2s例题5.对平抛运动的物体，若g已知，再给出下列哪组条件，可确定其初速度大小:A.水平位移；B．下落高度；C．落地时速度大小和方向；D．落地位移大小和方向。例题6.用30m/s的初速度水平抛出一个物体，经过一段时间后，物体速度方向与水平成30°角，(g取10m/s2)求：　　(1)此时物体相对于抛出点的水平位移和竖直位移。(2)该物体再经多长时间，物体的速度和水平方向夹角为60°？例题7.如图所示，在与水平方向成α的山坡上的A点，以初速度V0水平抛出的一个物体最后落在山坡的B点

5、，则AB之间的距离和物体在空中飞行的时间各是多少？U0qAB三．教学练习1.（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________。（A）通过调节使斜槽的末端保持水平（B）每次必须由静止释放小球（C）记录小球经过不同高度的位置用时，每次必须严格地等距离下降（D）固定白纸的木板必须调节成竖直（E）每次释放小球的位置必须不同（F）将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）某学生在做“研究平抛运动”的实验中

6、，忘记记下小球做平抛运动的起点位置，0为物体运动一段时间后的位置，取为坐标原点，平抛的轨迹如图示，根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度为V0=m/s，抛出点的坐标为。（g=10m/s2）2.以初速度v0水平抛出一物体，经时间t速度大小为v，经2t，速度大小为：（）A、v0＋2gtB、v＋gtC、D、θ3.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示，小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（）A．B．C．D．4．（14分）在水平地面上，有一小球A从某点以初速度vAO=8m/s向右做匀加速直线运动。同时，在A球的正上方高

7、h=20m处，另一小球B以水平速度vB=10m/s向右抛出，球B落地时刚好砸在小球A上，不计空气阻力，g取10m/s2，求：（1）两球相碰前瞬间，球A的速度大小；（2）球A的加速度大小。