首届东北五校船舶海洋文化节比赛说明

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1、首届东北五校船舶海洋文化节一、发展历程及意义东北五校船舶海洋文化节,始办于2007年,前身为大连地区三校船舶海洋文化节,由大连理工大学发起,是一项集船模制作、知识竞赛、文化论坛为一体;普及船海科技知识,提高、培养同学们科技创新能力为核心的大学生科技创新活动。文化节从最初仅面向大连理工大学开始,逐渐吸引大连海事大学、大连海洋大学相关专业学生加入,得到了同学们高度重视及热烈的响应;近年来,由于活动影响力逐渐提升,电视台、电台、报纸等多家媒体都进行了持续报导,“船海文化节”已成为大连市科技类竞赛的一个品牌活动;2011年,船海人开拓新篇,隆重举办“东北五校船舶海洋文化节

2、,盛情邀请哈尔滨工业大学与哈尔滨工程大学加入比赛,五校联盟,共同打造船海文化盛典,波及范围之广、影响范围之大实属空前。举办此次活动,不仅为五校学子提供一个实践创新的平台,更藉此弘扬了船海文化,传承了海洋文明,提高了海大学子海洋意识,从而实现振兴中国航运事业的目的。二、船舶海洋文化节竞赛时间4月18日—22日:海事宣传组队及报名4月20日:大工开幕式4月20日—30日:船海科技文化博览会及知识论坛5月14日:海事竞速组、仿真组、概念组预赛5月15日:海事知识竞赛预赛5月21日:竞速组、仿真组、概念组决赛(大工)5月22日:船海知识竞赛决赛、闭幕式及颁奖典礼(大工)三

3、、比赛详细说明见附录1l概念组和仿真组一、题目说明仿真组与概念组的比赛的是船模的外观与主体结构,不要求船模在水中航行。仿真组比赛要求选手所制作的模型必须以现实存在的舰船为蓝本,模仿实体舰船按适当比例制作。仿真组选手需要提供至少一张尽可能完整地体现实船外貌的图片,必须指定模型的原型。概念组比赛对船型无特别限制,选手可遵循自己的想象制作船模。二、比赛规则1、理论方案要求A、理论方案的内容应包括:设计说明书、方案图。设计说明书应包括对方案的构思、造型和结构体系及其他有特色方面的说明;方案图应包括结构整体布置图、主要构件详图和方案效果图。B、理论方案封面必须注明作品名称、

4、参赛学校、参赛队员姓名和专业;正文按设计说明书、方案图顺序编排。除封面外,其余页面均不得出现任何有关参赛学校名称和个人姓名的信息,否则取消参赛资格。C、理论方案要求用A4纸打印,于规定时间内交到竞赛组委会,逾期作自动放弃处理。2、设计制作要求A、模型制作材料模型制作材料,参赛队伍可以任意选取适合模型制作的材料。但不得使用易燃、易爆、剧毒、污染环境的材料,建议使用绿色环保材料。B、模型尺寸要求不做具体要求。3、现场展示答辩要求选手需要用PPT对所制作的船舶模型内部与外部结构、制作材料、制作过程以及模型特点进行展示。仿真组需要对模型与实体船舰的对比说明。概念组需要对模

5、型设计理念的说明。另:参赛队需向组委会提供船舶模型制作过程的照片,以供组委会鉴定参赛作品是否有参赛队伍制作。三、评分规则总分为100分,包括结构理论方案、模型制作、现场展示与答辩3个方面。1、仿真组A、理论分析(20分)设计说明书、方案图内容的完整性、正确性10分;效果图10分。B、模型制作(70分)按模型制作工艺情况评分。C、现场PPT展示和答辩(10分)按现场展示和答辩情况,由评委当场给分。2、概念组总分为100分,包括结构造型与体系、理论方案、模型制作、现场展示与答辩4个方面。A、结构造型与体系(20分)按模型结构的构思、造型和结构体系的合理性、实用性和创新

6、性评分。B、理论分析(20分)按设计说明书、方案图内容的完整性、正确性10分;效果图10分。C、模型制作(50分)按模型制作工艺情况评分。D、现场PPT展示和答辩(10分)按现场展示和答辩情况,由评委当场给分。l竞速组一、题目说明竞速组比赛是船舶海洋文化节的重点传统项目,是整个船舶海洋文化节最受同学关注的一个环节,是整个船舶海洋文化节的最高潮。竞速是要求比赛船只直线航行,相同航程下时间最小者获胜。二、模型要求1.推荐模型尺度:船宽应小于30cm,船长不超过100cm。2.推荐模型材料:纸张、竹木、金属、纤维、合成塑料等。3.不得使用易燃、易爆、剧毒、污染环境的材料

7、。4.船模载重量500克,竞赛船模须能装载由组委会要求的标准铁块(约8*4*4cm,船模设计时须留有相应的空间和舱口。5.模型推动力为131电机,两节5号干电池,不准更换电机,比赛前检查(请保证可以检查到),比赛时统一发放电池。6.模型不允许使用市场上的现成产品,但对于较难制作的螺旋桨允许使用现成部件。对于动力传动系统较为复杂的模型,允许使用现成的齿轮和传动杆,但系统整体不允许使用现成部件。三、比赛规则在赛场的起点和终点分别有起跑线和终点线,距离为12米。从船头离开起点线开始计时,到终点线位置停表。终点线处有刻度,倘若船头撞在终点线中央,不改变时间。倘若船头偏离一

8、个刻度,将

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