队列队形展评活动实施方案

《队列队形展评活动实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、东城学校三年级队列队形展评活动实施方案一、指导思想　　根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求，每位小学生都应遵守一定的规则。从细节和基础着手，让学生掌握一些队列与队形的知识与方法，初步具有小组队列、队形操练，形成正确的身体姿势；感受队列训练对学习和生活的积极作用，增强集体意识，基本形成遵规守纪的自觉行为和良好习惯，建立良好的体育与健身课堂教学常规，提高体育教学的效益和质量。　　二、展评时间和地点：　　2012年9月3日下午；展评地点：学校操场　　四：参加办法　　1、均为本年级学生；　　2、各参赛队的组成：各班全体学生，各班设领队1名（学生）；班

2、主任和任课老师必须在场外。　　五、展评内容　　队列：①立正、稍息、整齐（向右看齐）、报数、原地转法。　　②齐步走—立定、跑步走—立定。　　②听指挥员喊口令，进场退场整齐划一。　　六、评分方法　　（一）参展评分　　满分各为100分　　1、队列队形指挥20分　　（1）要求：每队1名领队，指挥队列；　　（2）、口令准确、清楚、站位合理；　　（3）、被指挥队伍从操场左边入场开始，活动于操场规定区域内，覆盖面广，安排合理，结束队形还原，最后退场结束；　　（4）、必须完成全部过程，可自行组排先后顺序，整个队列队形展示中可加入不可避免的调动队伍的口令，切记从简。　　

3、2、演练质量80分　　要求：　　（1）动作正确、队伍整齐、步伐一致、令行静止；　　（2）态度认真、精神振奋、姿态端庄、服装统一。　　八、奖励办法　　一等奖（一个班）、二等奖（两个班）　　队列比赛评分标准评分对象评分项目要求分数领队:20分20分口令清楚洪亮组织能力强　集体：80分20分精神面貌服装统一　精神饱满20分集合快速准备队伍整齐　原地转法向左、右、后各转两次　30分齐步走—立定纵队：齐步走——立定　　跑步走—立定纵队：跑步走——立定10进退场入场：四路纵队齐步走入场　退场：四路纵队跑步退场合计得分 班级三（1）三（2）三（3）三（4）三（5）三

4、（6）得分队列比赛评分统计表班级得分得分得分得分得分得分合计三（1）三（2）三（3）三（4）三（5）三（6）第一名：第二名：第三名：