广东省广元中学高2010级高三生物第二次月考试题

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1、金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com广元中学高2010级第二次月考试题生物本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。满分100分。考试时间90分钟。第I卷一.单选题（共60分,每小题只有一个正确选项）1.下列各组物质的基本组成单位相同的是A．细菌的质粒和基因B．动物的糖原和抗原C．人的胰岛素和性激素D．植物的纤维素和生长素2.对下列图像说法不正确的是：A.若小麦、大豆、花生干种子中有机物的含量如图甲，则萌发时，同质量种子需氧量相同B.一位在南极科学考察站工作的科学家，当他由温暖的室内来到寒冷的户外时，身体耗氧量变化、肾上腺素分泌量变化与图

2、乙变化趋势相符。C.在水稻叶片的维管束鞘细胞中能进行图丙所示生理过程的结构有细胞核、线粒体。D.图丁中与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等3．下图中表示生物体内的三个生理过程，其中的Y分别代表三种物质，有关Y的叙述，错误的是A．Y可能位于细胞膜上B．Y可能存在于体液中C．Y可能位于染色体上D．Y中可能含有硫元素4.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列有关细胞质基质的叙述正确的是A.细胞质基质是活细胞进行有氧呼吸的主要场所金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comB.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢

3、的主要场所C.细胞质基质为新陈代谢正常进行提供必要的物质条件，如ATP、核苷酸、酶、DNA等D.丙酮酸不能在细胞质基质中分解成二氧化碳和水5．下图表示细胞中的五类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下面列出这五种化合物名称中最合理的一组是A．①～⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B．①一⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素C．①一⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶D．①一⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶6．细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工．又有紧密的联系．如图是溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过

4、程和“消化”功能的示意图，b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a,e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。以下叙述不正确的是A．由图判断a、b、c、d依次是高尔基体、溶酶体、内质网和线粒体B.b与e演变成f，证明了膜的选择透过性C．由图推断a与b膜的组成成分最接近D．如果细胞中a的数量增加，则高尔基体成分更新的速度会加快7．下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是①a过程有可能发生基因突变②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细

5、胞③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的细胞分化能力应该相同④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同A．①②B.③④C.①④D.②③④8．结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核杆菌的叙述，正确的是A．结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comB．结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C．接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体D．感染结核杆菌后，机体须经过细胞免疫的作用方可将其消灭9

6、．细胞衰老时，细胞内蛋白质和RNA的总量均会下降。将一完整的烟草叶片，一半用细胞分裂素处理，另一半用水处理，放置暗处一段时间后，测得叶片中蛋白质和RNA的含量如图所示。由实验结果不能推出的结论是A．蛋白质量的变化和RNA量的变化有着必然的联系B．N、P等元素的缺乏可能会加速叶片的衰老C．细胞衰老是由基因决定的，与环境因素无关D．细胞分裂素能延缓细胞衰老，可用于某些蔬菜的保鲜10．下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①~④依次是待检物质蛋白质脂肪①DNA试剂双缩脲②斐林试剂④颜色反应③红色砖红色蓝色A．葡萄糖、苏丹Ⅲ、

7、紫色、二苯胺B．果糖、苏丹Ⅳ、紫色、二苯胺C．还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜D．蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液11.下列表格内容完全正确与完全错误的选项分别是：生物种类细胞结构核苷酸种类代谢类型主要繁殖方式变异来源①艾滋病毒原核细胞4异养厌氧分裂生殖基因重组②酵母菌真核细胞8异养兼性厌氧有性生殖基因突变③硝化细菌真核细胞4异养需氧出芽生殖基因突变染色体变异④小麦真核细胞8自养需氧有性生殖基因突变基因重组染色体变异A.②③B.②①C.④①D.④③金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com12．某植物组织培养实验室里的愈伤组织被真菌严重污染

8、，为查找污染原因同学们设计4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是①污染主要是培养基灭菌时间短造成的。②污染主要来源于组织培养所用的离体组织。③调节培养基pH能进一步解决污染问题。④调节培养温