学会主宰自己

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1、学会主宰自己从前,在某个村庄,住着一个农夫,农夫有一头毛驴。有一天,他把土豆装到驴背上去卖。做完生意,他高高兴兴的牵着毛驴回家,嘴里还哼着小曲呢。路上,他碰见一个人,那人对他说:“哎呀真笨,有驴不骑,偏要费劲的走路。”农夫想了想,觉得有道理。便骑上毛驴,果然很舒服。不久,他又碰见了一个人,那人说:“真不像话,毛驴每天为你辛苦劳累,你竟然还要骑着它,让它得不到休息。”农夫一拍脑门说:“是啊,我真没有良心。”他从驴背上跳下来,却不知怎么办好,不骑,也不对,骑也不对,怎么办呀?他只好扛着毛驴回家。路上的人见状都笑道:“巧,那个大傻瓜。”农夫一气之下,将毛驴扔下了悬崖。看见的人都说:“真残忍

2、,好端端毁了一头驴。”农夫气得哇哇叫:“我死了总不会有人说我什么了吧?”他一头扎下悬崖,可是人们仍旧说道:“这家伙真是不可救药,连自己都敢扔!”农夫和驴想一想:故事中的农夫为什么会落得如此的下场?!他没有自己的主见,别人怎么说他就怎么做,完全依赖于别人的看法做事。避免盲目从众,学会独立思考,青少年必须:(一)善于分辨是非,养成独立思考的习惯。能力大比拼请再次读文中故事,并讨论材料所给问题:1.许衡说的“我心有主”的“主”指的是什么?“主”指的是有主见,不盲从,自律自尊的高尚品质,有利于洁身自好,牢牢把握自己,面对诱惑,学会拒绝,不会随波逐流。2.沈强能保持平静的心态是因为什么呢?有自

3、知之明,能冷静地分辨是非,从而很好的主宰自己。3.许衡和沈强的故事给你有什么启示呢?要明辨是非,不盲从别人。有自己独到的理解和想法,不会因别人的思想左右自己。小结:每个人都应该学会用自己的头脑去思考问题,分辨是非,决定自己的行动,而不是盲目地随波逐流。对于自己确信的目标要敢于去实现,去争取,不要怕别人议论。总之,要学会明辨是非,养成独立思考的习惯。明知道偷玉米不对,可我就管不住自己……(二)、青少年必须提高和发展自我控制能力自我控制的含义:是指不受外界因素的引诱和影响,自觉地控制自己的情绪,约束自己的行为。2.具有自控能力的人往往有哪些表现呢?1.什么是自我控制/自我控制的含义是什么

4、?①通常意志坚强,②情绪稳定,③注意力集中,④有较强的组织纪律性,⑤能较好的完成学习和工作。1.阅读教材中林则徐的事迹,对你有何启示?2.分小组谈谈自己怎样培养自我控制能力?然后全班展示。我们要严格要求自己,采取一些有效的方法,培养和锻炼自己的自我控制能力。动动脑:⒈大概内容上:①.遇到不感兴趣但又该做的事,坚持做下去!②有些感兴趣但又不该做的事,坚决不做!⒉具体方法上:①自我暗示法,②他人监督法,③目标督促法。学以致用:1、最新统计数据表明,中国每天有八万名青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟()A.是追求时尚的表现B.不会影响青少年的健康成长C.是沉迷不

5、良诱惑的表现D.是个人行为,我们不必大题小做2、科学研究表明,人的智力相差无几,但凡成功的人,他们往往具有()A.优越的客观条件B.较强的自控能力C.较高的智商D.良好的工作环境3、什么是自我控制?4、有自我控制能力的人具有哪些特点?CB本节课学了,我最大的收获是.作业:学习小结:1.什么是自我控制?2.具有自控能的人往往有哪些表现?3.如何提高和发展自我控制能力?谢谢合作!再见!

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