商丘职业技术学院机电工程系学生党支部工作制度

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1、一、党员发展流程。积极分子1、、首先要是团员,递交申请书,想比较先进,表现比较积极优秀的同学。2、辅导员推荐,学生党支部调查核实调查无外宿,挂科现象。3、在系团总支,学生会以及在学校社团组织工作的学生干部优先考虑。4、考试通过拿到结业证的同学,每季度自觉写一份思想汇报,然后交到学生党支部。5、组织收到申请后,指派其班级负责人进行谈话,进行鼓励和教育。并及时进行,建立《入党申请人花名册》。培养对象1、参加学院组织党课培训拿到结业证,考试成绩优异的同学。2、经民意测评调查,辅导员推荐,根据负责班级党员的党员的调查报告。3、初步名单统计后,公示一周,采集同学群众的反馈意见,之

2、后确定培养对象名单。4、在社会实践中表现积极,积极主动交每季度的思想汇报,无外宿,挂科现象。5、在学习、工作和各项公益活动中表现较好,拥护党的路线、方针和政策,要求进步,积极靠拢组织者,列入培养对象。发展对象1、从培养对象中选出各方面表现优秀的同学。经系团委推优。2、经辅导员推荐,负责培养人推荐,学生党支部的调查和民意测评。3、确定名单公示出去,全系共同监督其日常行为,如有人反映,支部将重新调查核实。4、同学反映姣好,对院系建设中作出自己贡献的学生干部。5、通过谈话,听取入党积极分子的汇报;通过座谈会听取群众的意见和反映;实际考察其完成工作任务的情况。考察时间,起码在一

3、年以上。预备党员1、优秀的发展对象,培养人推荐,辅导员推荐。2、成绩优异,无挂科情况,群众基础好。3、无外宿现象,思想先进,不断用心学习党的理论并实践出去的同学。4、在“三会一课”落实中,积极贯彻。(具体见“三会一课”)不断学习党课理论知识。5、每季度以书面形式向支部汇报一次思想、工作、学习等方面情况,汇报要求实事求是。二、“三会一课”制度“三会一课”制度是党支部的基本制度之一,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,认真坚持这一制度,对于加强支部建设,提高党组织的战斗力,具有重要作用,三会指的是定期召开党支部党员,支部委员会和党小组会,“一课”指的是

4、按时上党课。支部党员大会支部党员大会的其主要内容有如下几个方面:1、结合本系实际,制定支部工作的计划。2、听取、讨论和审查支部委员会的工作报告。3、党员内进行思想交流,开展批评与自我批评。4、发展新党员和表彰、处分党员的决定5、支部换届选举。6、上级党组织不知的任务。支部党员大会由党支部书记召集,一般情况下每两周要召开一次。支部委员会支部委员会要根据上级党组织的要求,结合本支部实际情况,对党支部的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设提出切实可行的规划和打算,学生党支部必须对涉及党、团、学工作的重要任务或工作决策,以及思想政治教育工作等,坚持以召开支部委员会的方式集体讨

5、论决定。开展批评与自我批评,搞好支委会自身建设。支部委员会要求每周召开一次。党小组会1、党小组会的内容:党员汇报自己的工作、学习思想情况、反映群众的意见和要求,学习党的方针、政策、党的章程和党的基本知识,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,表扬好人好事等。2、党小组会要正确开展批评与自我批评,着重解决党员思想作风上的问题。3、负责入党积极分子推荐、培养工作。党小组会一般情况下每周召开一次。党课1、党课内容:系统的讲解党的章程、党的基本知识和党在一定时期的路线、方针、政策等。根据院党委的要求学习,本支部还要开展自我教育,紧密联系实际的教育。注意正确性、针对性、生动性。

6、一般情况下支部在每月一次。2、在认真学习理论的基础上,要开展学生党员形象大讨论。围绕新时期学生党员标准,新时期学生党员素质的新要求,在学生党员和非党积极分子中开展大讨论,端正学生的入党动机,增强党性观念,明确努力方向。三、支部落实具体制度。组织生活会制度(一)党员组织生活会制度1、党员组织生活会的形式:可以采取支部大会的形式,也可以采取党小组会的形式。2、党员组织生活会召开的时间:每两个月召开一次。3、党员组织生活会的内容:主要是:由每个党员汇报自己的思想、工作情况;相互开展批评与自我批评。为了提高党员组织生活会的质量,生活会的内容要相对集中,有针对性地解决几个问题。(

7、二)支部委员组织生活会制度:1、党支部委员会的组织生活会召开时间,每个学期召开二次。2、党支部委员会的组织生活会的内容:主要内容:同党员组织生活会的内容大体相同,汇报自己的思想、工作情况;相互开展批评与自我批评1、要在我院的党、团、学工作中,将党员的权利、义务以及应做的工作,转化为具体数量、质量和时限要求的具体目标,用完成任务的实际效果来检验学生政治辅导员和学生党员的工作。党员的目标管理制度1、根据党章和大学生行为管理的相关规定,针对学生党员的政治素质、业务学习、行为规范、群众基础等方面,确定学生党员的具体管理目标和考核内容。2、党员目标

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