2018届高考作文素材—命运共同体

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑高2018届高三语文——课外阅读?十九大与作文真情奉献--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑2018届全体同学，你们好！作文几乎占据高考半壁江山，不可谓不重要。如何写好作文？--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑固然，构思、结构、语言及其技巧都很重要，但“巧妇难为无米之炊”，为文需要成文的“米”；不唯如此，“千古文章意为高”，文章需要高远的立意。况且“文变染乎世情，兴废系于时序”，文章需要时代感，尤其是论说类文章。习近平总书记在中共第十九次全

2、国代表大会上的报告“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这一主题，体现了中国共产党人的使命意识、责任意识、大我情怀、时代智慧和自信精神。它所涵盖的命题在全球产生深远影响，同时也令大众拓展全球视野，扩展“大我”胸襟，为诸君作文提供了精神养料，当有引领、充料之功。人类命运共同体——十九大与作文之一国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身。“

3、命运共同体”是中国政府反复强调的关于人类社会的新理念。当前世界多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化。粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷，对国际秩序和人类生存都构成了严峻挑战。不论人们身处何国、信仰何如、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。与此同时，一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成，并逐步获得国际共识。【解读】▲人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。（网络）▲“现有秩序

4、正面临着几代人时间里最严峻的挑战，它是否能够幸存下来？”在2017年首期《外交事务》杂志中，美国著名政治学家约瑟夫·奈提出的疑问，反映了人们当下对未来世界走向的诸多困惑和不安。人类社会发展的脚步走到充满不确定性的十字路口，如何接过历史的接力棒、在和平与发展的历史征程上奋勇向前，迫切呼唤着眼全球和平与发展、勇往直前的担当。人类命运共同体理念直指阻碍人类社会发展进步的顽疾，主张用对话协商拆解国家间的猜忌与戒备，用共建共享卸下以邻为壑的“篱笆”，用合作共赢拧开世界经济动力的阀门，用交流互鉴疏通文明之间的分歧与误解，用绿色低碳铲

5、除环境破坏与污染的源头。伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设，中国领导人从这五方面着手，详细勾勒出构建人类命运共同体理念的实践路径，为构建人类命运共同体提供了切实可行的行动指南。（钟声）▲坚持正确的文明观。文明多样性是人类社会的基本特征。文明没有高低、优劣之分，只有个性、特色、民族之别。每一种文明都有自己的价值，一切文明成果都值得尊重和珍惜。文明因交流而多彩、因互鉴而丰富。文明交流互鉴是推动人类文明进步与世界和平发展的重要动力。人类历史就是一幅不同文明相互交流、互鉴、融合的宏伟画卷。企图由单一文明一统天下，只

6、是一种不切实际的幻想。多样带来交流，交流孕育融合，融合产生进步。傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。我们要尊重文明的多样性，推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生。这是打造人类命运共同体的关键所在。（石云霞）▲汲取了中华传统文化中“天下观”与“和文化”的思想精髓。中华传统文化中的“天下观”源远流长，无内无外、天下一家是其核心原则，协和万邦、世界大同是其终极目标。这种“天下观”与和而不同、和为贵等“和文化”有机结合，构成了中国人处理与外部世界关系的基本准则。人类命运共同体理念汲取了中华传统文化中“天下观”与“和文化”的思

7、想精髓，将攸关中国前途命运的中国梦与攸关世界各国前途命运的世界梦紧密连接在一起，让世界各国共享中国经验，让中国发展成为世界的机遇。人类命运共同体理念的提出，超越了西方主流国际关系理论。具体来说，这种超越主要体现在以下几个方面：它超越了推崇权力政治的现实主义，因为按照现实主义的基--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑本逻辑，人类无法跨越“修昔底德陷阱”，只能不断上演大国政治的悲剧；它超越了推崇国际制度的自由主义，因为按照自由主义的基本逻辑，人类无法跨越“金德尔伯格陷阱”，崛起大国将与守成大国竞相逃避国际

8、责任，从而可能使世界秩序失范乃至崩溃；它也超越了建构主义，因为按照建构主义的基本逻辑，人类只能沿着所谓的霍布斯文化、洛克文化拾级而上，最终到达的仍是体现西方价值偏好的世界格局。（王存刚）【注】（1）修昔底德陷阱，指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然会回应这种威胁，这样战争变得不可避免。此说法源自古希