新色学校各项规章制度

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1、新色学校各项规章制度一、考勤制度(一)、考勤规定 1、上午:值日领导、值周教师、必须于7:30前准时到校;其他的教师可在8点前到校。上午第四节没课的教师可在第四节上课五分钟离校。下午:值日领导、值周教师、于1:30前需准时到校;其他的教师可在2点前到校。下午第三节没课的教师可在第三节上课五分钟离校。(二)请假 1、请假必须事先履行请假手续。请假期间的工作由教导处安排。请假期间所耽误的课时在假后务必补上。 2、教师病假一天以上者必须持本人请假条向校长请假;(请假时限由学校遵照教育局有关文件执行请假手续。)   3、凡经学校同意参加的函授、自学考试等业务进修,离岗时须按

2、请假程序 履行请假手续,所担负的工作由教导处安排。 4、婚、丧、产假按教育局规定执行,但须履行请假手续,超假者以旷工或事假论处。经批准的产假、婚假、丧假,请假期间工作由教导处安排。5、教师因公出差(如:出外听课、考试、参加业务竞赛等与教学有关的业务),不计缺勤。6、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故,一切责任由旷课或擅离岗位者自负。7、请假待遇及旷工处理办法,遵照教育局有关文件精神办理。四、奖惩规定71、镇级抽考奖励全镇年级的三分之一(包括其它学科),奖项如下:年级第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名一年级2001801501201009070二年级200180

3、15012010070三年级20018015012010070四年级20018015012070五年级20018015012070六年级200150702、保险的收交完成95%---100%的班级每生奖一元。完成90%--94%的班级每生奖0.8元。80%--89%的班级每生奖0.6元。60%——70%的班级每生奖0.5元。备课制度备课是教师上好一堂课的前提。教师授课须有教案,备好课、写好教案是提高课堂教学的先决条件。备课可有详案和简案,45岁以上教师为简案。45岁以下为详案。详案要求:     备课的主要内容包括首页、教师活动、学生活动,旁注,教学后记五个组成部分

4、。    1.首先应按学校统一的格式和要求填写首页,一般应包括以下内容:    (1)课题、课时、授课班级和授课日期;    (2)教学目的和要求;    (3)教学重点和难点;7    (4)教学手段设计,如教具、电化教学、现场教学等;    (5)作业题、思考题。    2.教学活动应以教学内容为中心,以设计教学程序为线索,编写好教材的内容要点;安排好教学的顺序、重点、新旧知识和教学五环节的过渡及时间分配;设计好板书和板图。教后记的内容应是通过课后回顾、总结本次课施教中的经验或不足,提出改进措施,以积累经验,提高教学水平。        4.备课应有超前性,任课

5、教师应在授课前一周写出教案。    二、备课检查制度    为了促进教师备好课、写好备课,促进教学质量的提高,学校规定在期中期末前后检查教案,教案次数不得少于60次,超过一次奖5角,少一次罚一元。各分工负责同志在检查中要认真填写检查表,及时发现问题,及时纠正,对年青教师加强指导。对教案规范的教师及时予以表扬。评选出优秀教学案例,并在绩效工资中给予加分奖励。上课制度 1、教师要认真组织教学,两分钟预备铃响必须进入课堂,上课后教师无特殊情况不得随意离开教学场所,教师应站立讲课。学生练习或考试时教师应进行巡视(特殊情况另定),不可在下课铃响以前让学生离开教室或解散。2、教

6、师要尊重爱护学生,关注学生的学习情感、学习态度及学习方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,做到传授知识准确,有创新,学法指导有特色,课堂训练有层次,体现教改的目标要求。73、在课堂上教师要遵循面向全体、全面发展、主动发展的原则,引导学生积极主动参与学习的全过程。在课堂上要做到学生参与面广,学习气氛活跃。要指导学生大胆实践(板演、实验、提问、讨论等)。在课堂上教师还要及时纠正学生的读写姿势、表达方式等方面的错误,培养学生良好的学习习惯。   4、教师的教学语言要做到生动、准确、语音高低适度,说普通话;板书要工整规范,教态要做到自然、亲切、大方,衣着要整洁、得体。教师

7、精神状态对学生要有表率作用。5、上课时间教师做到“八不”:不接待家长,不接打手机,不要坐教,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,不带等与教学无关的物品带入教室,不与其它教师闲谈,不随意离开教室,不刻意拖堂(如遇特殊情况尽量控制在2分钟以内)。6.课堂教学对内公开,业务领导、教师可随时到班听课,任课教师不得拒绝。7.严格执行课堂纪律,对违纪学生要及时提醒教育,以免影响教学。如上课期间出现的学生打闹伤害事故,任课教师自己处理,其它事故应立即上报学校,同时送往卫生室进行处理。不得不报,不得瞒报,不得漏报。                    听课制度为了督促教学常

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